关于《乌塔》的联想 《乌塔》这一课主要写了作者巧遇了一个独自在欧洲旅行的小姑娘一一乌 塔,赞扬了她自强自立,不依赖父母的美好品质。她是一位德国姑娘,她的自立, 能干的品质给作者以及我们留下了深刻的印象。 看看乌塔,她才十四岁,就已经去了欧洲,意大利等地方。在去旅游之前 她做了充足的准备,她在家里就设计好了旅行路线和日程,这足以说明乌塔是 个既能干又细心的孩子。为了挣旅费,她还帮餐馆和超级市场分发广告单,假期 还陪小孩玩,这体现了乌塔独立自主的意识,这一点很值得我们中国孩子学习。 再看看我们中国,父母都太溺爱孩子了,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。几 乎所有的事情都是父母代劳,就连上、下学家人都要接送,更别提独自出行了 在家里,父母不让孩子干这、干那,生怕摔到这,碰到那,只让我们安心学习, 父母真是想让我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。即使这样我们也不见得学 的让它们满意,从小他们就剥夺了我们学习、生活的权力,在他们眼里,孩子永 远是孩子,他们永远都操着孩子的心,生怕自己的孩子受半点委屈,吃半点苦, 而外国的家长他从小就给了孩子锻炼的机会。举个小小的例子:一个小孩摔倒了, 如果是中国家长,他会赶快跑过去扶起来,还要埋怨几句,为何不小心?看把衣 服弄脏了等等的话。而外国家长他会笑着鼓励孩子爬起来,还会表扬几句。你说 这样的中国孩子能早日自立吗? 花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。这话一点不假,所以我们应该给家 长说:“给孩子撑起一片独立自主的蓝天,让爱更完美,让爱更充实
关于《乌塔》的联想 《乌塔》这一课主要写了作者巧遇了一个独自在欧洲旅行的小姑娘——乌 塔，赞扬了她自强自立，不依赖父母的美好品质。她是一位德国姑娘，她的自立， 能干的品质给作者以及我们留下了深刻的印象。 看看乌塔，她才十四岁，就已经去了欧洲，意大利等地方。在去旅游之前， 她做了充足的准备，她在家里就设计好了旅行路线和日程，这足以说明乌塔是一 个既能干又细心的孩子。为了挣旅费，她还帮餐馆和超级市场分发广告单，假期 还陪小孩玩，这体现了乌塔独立自主的意识，这一点很值得我们中国孩子学习。 再看看我们中国，父母都太溺爱孩子了，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。几 乎所有的事情都是父母代劳，就连上、下学家人都要接送，更别提独自出行了。 在家里，父母不让孩子干这、干那，生怕摔到这，碰到那，只让我们安心学习， 父母真是想让我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。即使这样我们也不见得学 的让它们满意，从小他们就剥夺了我们学习、生活的权力，在他们眼里，孩子永 远是孩子，他们永远都操着孩子的心，生怕自己的孩子受半点委屈，吃半点苦， 而外国的家长他从小就给了孩子锻炼的机会。举个小小的例子：一个小孩摔倒了， 如果是中国家长，他会赶快跑过去扶起来，还要埋怨几句，为何不小心？看把衣 服弄脏了等等的话。而外国家长他会笑着鼓励孩子爬起来，还会表扬几句。你说 这样的中国孩子能早日自立吗？ 花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。这话一点不假，所以我们应该给家 长说：“给孩子撑起一片独立自主的蓝天，让爱更完美，让爱更充实