《汽车电器与电子技术》教学大纲课程代码：092235课程名称：汽车电器与电子技术英文名称：AutomotiveElectricalandElectronicTechnology课程学时（周数）：一32学时8学时实践学时（周数）：四开设时间：2课程学分：适用专业：（（2020）车辆工程专业一、课程说明1．课程性质《汽车电器与电子技术》是以汽车构造、内燃机构造、电工学、电子学、电化学等为基础，同时与自动化技术、计算机应用技术有着密切联系的一门专业课程。它具有实用性强、理论和实践结合、密切结合汽车使用要求等特点。总学时为32，理论学时32、实验8。2.课程目标1）掌握汽车电器与电子控制系统的基本概念、基本理论。2）培养学生读识汽车电器系统电路图的能力。3）掌握汽车电器与电子控制系统故障分析的思路与方法4）初步掌握汽车电器与电子控制系统的调试、运行及维护5）通过实施课程思政，将知识传授与价值引领相结合，利用专业优势对学生进行教育；在教学中，使学生掌握科学的世界观和方法论。将价值导向与知识传授融合起来，弘扬社会主义核心价值观与中华民族传统文化，传播爱党、爱国和积极向上的正能量，引领科学精神、工匠精神等主流价值课程目标毕业要求指标点1课程目标1毕业要求指标点2课程目标2与课程目标的对6课程目标3应关系3课程目标412课程目标53.教学要求本大纲是教师教学、学生学习的和命题考试的依据。以课堂教学为主，学生自学和讨论为辅，教学必须完成大纲所规定的内容。对教学内容的安排顺序、重点难点，教师可根据自己的教学经验、科研成果和学生的实际情况作适当的安排调整。本课程考核方式为闭卷考试，成绩为100分制二、学时分配本课程学分为2学分，总学时32学时，其中理论课32学时，实验8学时
《汽车电器与电子技术》教学大纲 课程代码： 092235 课程名称： 汽车电器与电子技术 英文名称：Automotive Electrical and Electronic Technology 课程学时（周数）： 32 学时 实践学时（周数）： 8 学时 开设时间： 四 课程学分： 2 适用专业： （2020）车辆工程专业 一、课程说明 1． 课程性质 《汽车电器与电子技术》是以汽车构造、内燃机构造、电工学、电子学、电化学等为基础，同时 与自动化技术、计算机应用技术有着密切联系的一门专业课程。它具有实用性强、理论和实践结合、 密切结合汽车使用要求等特点。总学时为 32，理论学时 32、实验 8。 2． 课程目标 1）掌握汽车电器与电子控制系统的基本概念、基本理论。 2）培养学生读识汽车电器系统电路图的能力。 3）掌握汽车电器与电子控制系统故障分析的思路与方法 4）初步掌握汽车电器与电子控制系统的调试、运行及维护 5）通过实施课程思政，将知识传授与价值引领相结合，利用专业优势对学生进行教育;在教学 中，使学生掌握科学的世界观和方法论。将价值导向与知识传授融合起来，弘扬社会主义核心价值 观与中华民族传统文化，传播爱党、爱国和积极向上的正能量，引领科学精神、工匠精神等主流价 值 毕业要求指标点 与课程目标的对 应关系 课程目标 毕业要求指标点 课程目标 1 1 课程目标 2 2 课程目标 3 6 课程目标 4 3 课程目标 5 12 3． 教学要求 本大纲是教师教学、学生学习的和命题考试的依据。以课堂教学为主，学生自学和讨论为辅， 教学必须完成大纲所规定的内容。对教学内容的安排顺序、重点难点，教师可根据自己的教学经验、 科研成果和学生的实际情况作适当的安排调整。本课程考核方式为闭卷考试，成绩为 100 分制 二、学时分配 本课程学分为 2 学分，总学时 32 学时，其中理论课 32 学时，实验 8 学时
《汽车电器与电子技术》学时分配表学时分配内容讲授实验总学时第一章汽车电器与电子的发展的特点及发展趋势24第二章蓄电池4第三章汽车交流发电机与电压调节器3第四章起动机832第五章汽车照明与信号系统33第六章电器仪表及显示系统3第七章汽车车身电器装置2第八章CAN数据传输系统合计24三、课程内容（2学时）第一章汽车电器与电子的发展的特点及发展趋势【教学目标及要求】介绍了国内外汽车电器新技术及汽车电器与电子设备的发展新动向和目前我国技术现状，激发学生的创新意识和为国奋斗的激情。【教学重点难点】重点汽车电器新技术最新发展难点汽车电器设备的组成及特点【考核要求】1掌握国内外汽车电器新技术。2掌握汽车电器设备的组成及特点。【教学基本内容】1汽车的发展2汽车电器的技术3汽车电器设备的组成及特点4汽车的电压升级第二章蓄电池（4学时）【教学目标及要求】了解各种新型蓄电池的结构特点及汽车用蓄电池的发展趋势，引导学生追求真理，不断追求卓越的精神。并可掌握汽车用蓄电池的基本构造、工作原理、工作特性以及影响蓄电池容量的因素。熟悉蓄电池的充电、正确使用及检测维护故障排除方法。【教学重点难点】重点车用蓄电池的定义及分类、工作原理、蓄电池总体构造、蓄电池的维护难点汽车蓄电池的工作原理【考核要求】1理解蓄电池的工作原理2掌握蓄电池的维护2
2 《汽车电器与电子技术》学时分配表 内容 学时分配 讲授 实验 总学时 第一章 汽车电器与电子的发展的特点及发展趋势 2 8 32 第二章 蓄电池 4 第三章 汽车交流发电机与电压调节器 4 第四章 起动机 3 第五章 汽车照明与信号系统 3 第六章 电器仪表及显示系统 3 第七章 汽车车身电器装置 3 第八章 CAN 数据传输系统 2 合计 24 三、课程内容 第一章 汽车电器与电子的发展的特点及发展趋势 （2 学时） 【教学目标及要求】 介绍了国内外汽车电器新技术及汽车电器与电子设备的发展新动向和目前我国技术现状，激发学生 的创新意识和为国奋斗的激情。 【教学重点难点】 重点 汽车电器新技术最新发展 难点 汽车电器设备的组成及特点 【考核要求】 1 掌握国内外汽车电器新技术。 2 掌握汽车电器设备的组成及特点。 【教学基本内容】 1 汽车的发展 2 汽车电器的技术 3 汽车电器设备的组成及特点 4 汽车的电压升级 第二章 蓄电池（4 学时） 【教学目标及要求】 了解各种新型蓄电池的结构特点及汽车用蓄电池的发展趋势，引导学生追求真理，不断追求卓越的 精神。并可掌握汽车用蓄电池的基本构造、工作原理、工作特性以及影响蓄电池容量的因素。熟悉 蓄电池的充电、正确使用及检测维护故障排除方法。 【教学重点难点】 重点 车用蓄电池的定义及分类、工作原理、蓄电池总体构造、蓄电池的维护 难点 汽车蓄电池的工作原理 【考核要求】 1 理解蓄电池的工作原理 2 掌握蓄电池的维护
【教学基本内容】1车用蓄电池的定义及分类2蓄电池工作原理3蓄电池的构造4蓄电池的维护第三章汽车交流发电机与电压调节器（4学时）【教学目标及要求】通过交流发电机不断创新达到工作性能的提升这一过程来引导学生为了目标持续专注、不解努力的精神。并可掌握交流发电机的结构原理及工作特性，以及使用维护、常见故障的诊断及排除；掌握电子电压调节器的工作原理与检测方法熟悉新型发电机的结构特点，了解触点式电压调节器的工作原理。【教学重点难点】重点交流发电机结构、整流桥、调节器、发电机维修等难点交流发电机工作原理及调节器原理【考核要求】1理解交流发电机原理2掌握发电机维修及维护【教学基本内容】1交流发电机的结构2交流发电机的整流3交流发电机的调节器4交流发电机维修与维护第四章起动机（3学时）【教学目标及要求】通过起动机错误组装反面案例，引导学生精益求精的工匠精神与严谨求实责彻工艺的科学精神。并可掌握起动机的结构原理、工作特性以及启动电路的分析方法同时要掌握起动机的正确使用维护及检测诊断与维修技能。了解起动机的型号及各种新型起动机的结构特点。【教学重点难点】重点起动机结构、工作原理、单向离合器难点起动机的工作原理起动机的特性【考核要求】1理解起动机原理2掌握起动机维修及维护【教学基本内容】1起动机结构2起动机的传动机构3起动机的正确使用及检测诊断与维修3
3 【教学基本内容】 1 车用蓄电池的定义及分类 2 蓄电池工作原理 3 蓄电池的构造 4 蓄电池的维护 第三章 汽车交流发电机与电压调节器（4 学时） 【教学目标及要求】 通过交流发电机不断创新达到工作性能的提升这一过程来引导学生为了目标持续专注、不懈努力的 精神。并可掌握交流发电机的结构原理及工作特性，以及使用维护、常见故障的诊断及排除;掌握电 子电压调节器的工作原理与检测方法;熟悉新型发电机的结构特点，了解触点式电压调节器的工作原 理。 【教学重点难点】 重点 交流发电机结构、整流桥、调节器、发电机维修等 难点 交流发电机工作原理及调节器原理 【考核要求】 1 理解交流发电机原理 2 掌握发电机维修及维护 【教学基本内容】 1 交流发电机的结构 2 交流发电机的整流 3 交流发电机的调节器 4 交流发电机维修与维护 第四章 起动机（3 学时） 【教学目标及要求】 通过起动机错误组装反面案例，引导学生精益求精的工匠精神与严谨求实责彻工艺的科学精神。并 可掌握起动机的结构原理、工作特性以及启动电路的分析方法同时要掌握起动机的正确使用维护及 检测诊断与维修技能。了解起动机的型号及各种新型起动机的结构特点。 【教学重点难点】 重点 起动机结构、工作原理、单向离合器 难点 起动机的工作原理 起动机的特性 【考核要求】 1 理解起动机原理 2 掌握起动机维修及维护 【教学基本内容】 1 起动机结构 2 起动机的传动机构 3 起动机的正确使用及检测诊断与维修
第五章汽车照明与信号系统（3学时）【教学目标及要求】通过发展节能照明来引导学生的环保理念。并可掌握汽车照明与信号系统的作用与工作原理，着重掌握汽车前照灯知识，了解照明与信号系统检修调整及故障诊断的初步知识，了解汽车照明及信号系统的发展趋势。【教学重点难点】重点照明及灯光信号的种类和用途难点前照灯控制系统及闪光器原理【考核要求】1掌握照明及灯光信号的种类2理解前照灯控制系统。【教学基本内容】1照明及灯光信号的种类2前照灯3转向信号灯的闪光器4音响信号第六章电器仪表及显示系统（3学时）【教学目标及要求】通过发展节能照明来引导学生的环保理念，从传统仪表到液晶显示屏的发展，引导学生创新理念。并可掌握汽车照明与信号系统的作用与工作原理，掌握汽车各种仪表与显示装置的工作原理，了解各种仪表的基本结构、电子显示系统的组成等【教学重点难点】重点照明及灯光信号的种类和用途、电器仪表的工作原理难点常规仪表原理电流表、燃油表、水温表等【考核要求】1.掌握照明及灯光信号的种类和用途2.理解电器仪表的工作原理【教学基本内容】1照明及灯光信号的种类和用途2仪表总成3常规电器仪表4汽车电子仪表与显示装置第七章汽车车身电器装置（3学时）【教学目标及要求】介绍汽车车身电器装置最新发展趋势和自前我国技术现状，激发学生的创新意识和为国奋斗的激情。并可掌握电动刮水器、风窗防冰霜及洗涤设备、电动车窗、电动后视镜、电动中央门锁、电动坐椅、4
4 第五章 汽车照明与信号系统（3 学时） 【教学目标及要求】 通过发展节能照明来引导学生的环保理念。并可掌握汽车照明与信号系统的作用与工作原理，着重 掌握汽车前照灯知识，了解照明与信号系统检修调整及故障诊断的初步知识，了解汽车照明及信号 系统的发展趋势。 【教学重点难点】 重点 照明及灯光信号的种类和用途 难点 前照灯控制系统及闪光器原理 【考核要求】 1 掌握照明及灯光信号的种类 2 理解前照灯控制系统。 【教学基本内容】 1 照明及灯光信号的种类 2 前照灯 3 转向信号灯的闪光器 4 音响信号 第六章 电器仪表及显示系统 （3 学时） 【教学目标及要求】 通过发展节能照明来引导学生的环保理念，从传统仪表到液晶显示屏的发展，引导学生创新理念。 并可掌握汽车照明与信号系统的作用与工作原理，掌握汽车各种仪表与显示装置的工作原理，了解 各种仪表的基本结构、电子显示系统的组成等 【教学重点难点】 重点 照明及灯光信号的种类和用途、电器仪表的工作原理 难点 常规仪表原理电流表 、燃油表、水温表等 【考核要求】 1.掌握照明及灯光信号的种类和用途 2.理解电器仪表的工作原理 【教学基本内容】 1 照明及灯光信号的种类和用途 2 仪表总成 3 常规电器仪表 4 汽车电子仪表与显示装置 第七章 汽车车身电器装置（3 学时） 【教学目标及要求】 介绍汽车车身电器装置最新发展趋势和目前我国技术现状，激发学生的创新意识和为国奋斗的激情。 并可掌握电动刮水器、风窗防冰霜及洗涤设备、电动车窗、电动后视镜、电动中央门锁、电动坐椅
汽车防盗装置的基本结构和工作原理。了解电动刮水器、电动坐椅等的工作过程【教学重点难点】重点电动刮水器工作原理、灯光工作原理、车门控制系统等理难点灯光电子控制系统【考核要求】1.理解各种车身电器装置原理【教学基本内容】1电动刮水器2风窗玻璃防冰霜设备及洗涤设备3电动车窗4电动后视镜5电动中央门锁6电动座椅7汽车防盗装置第八章CAN数据传输系统（2学时）【教学目标及要求】通过CAN数据传输系统的发展历程，引导学生精益求精的工匠精神。并可掌握CAN数据传输系统总线的作用、优点、构成和基本工作原理，了解CAN数据的构成、产生与发送。【教学重点难点】重点CAN通信工作原理、数据格式等难点数据格式【考核要求】理解CAN通信工作原理【教学基本内容】1CAN数据传输系统简介2典型CAN数据传输系统四、教材和参考书教材1.《汽车电器与电子设备》（第二版），赵福堂编，北京理工大学出版社，2009年参考书1.《汽车发动机构造及原理》，苏铁熊，人民邮电出版社，2015。2.《模拟电子技术基础》，童诗白，高等教育出版社，2015年。3.《汽车构造与原理》，蔡兴旺，机械工业出版社，2013年。五、实验部分详见汽车电器与电子技术实验教学大纲5
5 汽车防盗装置的基本结构和工作原理。了解电动刮水器、电动坐椅等的工作过程 【教学重点难点】 重点 电动刮水器工作原理、灯光工作原理、车门控制系统等理 难点 灯光电子控制系统 【考核要求】 1.理解各种车身电器装置原理 【教学基本内容】 1 电动刮水器 2 风窗玻璃防冰霜设备及洗涤设备 3 电动车窗 4 电动后视镜 5 电动中央门锁 6 电动座椅 7 汽车防盗装置 第八章 CAN 数据传输系统（2 学时） 【教学目标及要求】 通过 CAN 数据传输系统的发展历程，引导学生精益求精的工匠精神。并可掌握 CAN 数据传输系统 总线的作用、优点、构成和基本工作原理，了解 CAN 数据的构成、产生与发送。 【教学重点难点】 重点 CAN 通信工作原理、数据格式等 难点 数据格式 【考核要求】 理解 CAN 通信工作原理 【教学基本内容】 1 CAN 数据传输系统简介 2 典型 CAN 数据传输系统 四、教材和参考书 教材 1. 《汽车电器与电子设备》（第二版），赵福堂编，北京理工大学出版社，2009 年 参考书 1.《汽车发动机构造及原理》，苏铁熊，人民邮电出版社，2015。 2.《模拟电子技术基础》，童诗白，高等教育出版社，2015 年。 3.《汽车构造与原理》，蔡兴旺，机械工业出版社，2013 年。 五、实验部分 详见汽车电器与电子技术实验教学大纲
执笔人：吴东龙审核人：李剑英日期：2020年12月6
6 执笔人：吴东龙 审核人：李剑英 日 期：2020 年 12 月