当前位置:高等教育资讯网  >  中国高校课件下载中心  >  大学文库  >  浏览文档

上海交通大学:《程序设计思想与方法》课程教学资源_C 12.28上机测试题_C++ 上机测试题

资源类别:文库,文档格式:PDF,文档页数:2,文件大小:347.04KB,团购合买
点击下载完整版文档(PDF)

1.输入一个班共5个学生的成绩及编号,输出其中的最高分、最低分,以及平 均分,并分别输出每个学生的编号和成绩。 格式为: 成绩清单: 最高分:x最低分:x平均分:x 编号成绩 0 90 2.在一批整型数据2,3,1,5,7,8,9,0,4,6中实现顺序查找算法,查找 用户随机输入的数据。 要求:若找到要查找数据,则输出查找成功,输出该数据以及查找次数:若 没有找到,则输出查找失败信息。 3.假设存在一组已排序好的整型数据:2,4,6,10,14,20,25,27,30, 36,48。实现在该组数据上的二分查找算法,并查找用户随机输入的数据。 要求:若找到要查找数据,则输出查找成功,输出该数据以及查找次数:若 没有找到,则输出查找失败信息。 4.采用直接选择排序法对一个元素分别为2,5,1,9,11,0,4,20,8,6 的数组按照从大到小的顺序进行排序,要求分别输出排序前的序列和排序后 的序列。 5.采用冒泡排序算法对一个元素分别为0,5,1,8,9,10,6,20,16,12 的数组按照从大到小的顺序进行排序,要求分别输出排序前的序列和排序后 的序列。 6.输出9×9乘法表。 要求格式对齐。 例如: 1*1=1 1*2=2 2*2=4 1*3=3 2*3=6 3*3=9 年年年gg年中年年年e年 7.实现一个3×3阶矩阵的加法运算。 [1231[9 8 例如已知输入为 5 6和6 5 要求分别输出两个矩阵以及计算结 > 8 9 L32 2 果

1. 输入一个班共 5 个学生的成绩及编号,输出其中的最高分、最低分,以及平 均分,并分别输出每个学生的编号和成绩。 格式为: 成绩清单: 最高分: xx 最低分: xx 平均分: xx 编号 成绩 0 90 …… …… 2. 在一批整型数据 2,3,1,5,7,8,9,0,4,6 中实现顺序查找算法,查找 用户随机输入的数据。 要求:若找到要查找数据,则输出查找成功,输出该数据以及查找次数;若 没有找到,则输出查找失败信息。 3. 假设存在一组已排序好的整型数据:2,4,6,10,14,20,25,27,30, 36,48。实现在该组数据上的二分查找算法,并查找用户随机输入的数据。 要求:若找到要查找数据,则输出查找成功,输出该数据以及查找次数;若 没有找到,则输出查找失败信息。 4. 采用直接选择排序法对一个元素分别为 2,5,1,9,11,0,4,20,8,6 的数组按照从大到小的顺序进行排序,要求分别输出排序前的序列和排序后 的序列。 5. 采用冒泡排序算法对一个元素分别为 0,5,1,8,9,10,6,20,16,12 的数组按照从大到小的顺序进行排序,要求分别输出排序前的序列和排序后 的序列。 6. 输出 9×9 乘法表。 要求格式对齐。 例如: 1 * 1 = 1 1 * 2 = 2 2 * 2 = 4 1 * 3 = 3 2 * 3 = 6 3 * 3 = 9 …… …… 7. 实现一个 3×3 阶矩阵的加法运算。 例如已知输入为 1 2 3 4 5 6 7 8 9 和 9 8 7 6 5 4 3 2 1 ,要求分别输出两个矩阵以及计算结 果

8.因为每个裁判在评判成绩时都存在主观因素,所以通常在计算一个运动员的 成绩时是按照如下方法计算的:去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后去 剩余的数的平均值。编写一个程序实现读入10个裁判的记分值,然后去掉一 个最高分,去掉一个最低分,求剩余元素的平均值并输出。 输入分值为:95,87,83,94,98,92,93,88,90,94 9.输入一行文字,统计有多少个单词。单词和单词之间用空格分开。 要求:分别输出原句和单词分开后的各个单词以及单词个数。 例如: 输入:This is the input of my test. 输出: 单词个数:7 单词:This is …… 10.实现一个3阶矩阵转置的算法,要求分别输出输入和输出矩阵。 例如: [1 2 36 [14 输入: 4 输出: 8 l 6 9 3 6 9

8. 因为每个裁判在评判成绩时都存在主观因素,所以通常在计算一个运动员的 成绩时是按照如下方法计算的:去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后去 剩余的数的平均值。编写一个程序实现读入 10 个裁判的记分值,然后去掉一 个最高分,去掉一个最低分,求剩余元素的平均值并输出。 输入分值为:95,87,83,94,98,92,93,88,90,94. 9. 输入一行文字,统计有多少个单词。单词和单词之间用空格分开。 要求:分别输出原句和单词分开后的各个单词以及单词个数。 例如: 输入:This is the input of my test. 输出: 单词个数:7 单词:This is …… 10. 实现一个 3 阶矩阵转置的算法,要求分别输出输入和输出矩阵。 例如: 输入: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 , 输出: 1 4 7 2 5 8 3 6 9

点击下载完整版文档(PDF)VIP每日下载上限内不扣除下载券和下载次数;
按次数下载不扣除下载券;
24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
已到末页,全文结束
相关文档

关于我们|帮助中心|下载说明|相关软件|意见反馈|联系我们

Copyright © 2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有