机械测试技术基础内学古利技大学机械学院第五章、信号处理初步本章学习要求：1.了解信号模数转换和数模转换原理2.掌握信号采样定理，能正确选择采样频率3.了解数字信号处理中信号截断、能量泄漏、栅栏效应等现象4.掌握常用的数字信号处理方法
内蒙古科技大学机械学院 第五章、信号处理初步 机械测试技术基础 本章学习要求： 1.了解信号模数转换和数模转换原理 2.掌握信号采样定理，能正确选择采样频率 3.了解数字信号处理中信号截断、能量泄漏 、栅栏效应等现象 4.掌握常用的数字信号处理方法
第五章、信号处理初步内学古利技大学机械学院5.1数字信号处理的基本步骤1、数字信号处理的主要研究内容数字信号处理主要研究用数字序列来表示测试信号，并用数学公式和运算来对这些数字序列进行处理。内容包括数字波形分析、幅值分析、频谱分析和数字滤波。X(0)X(1)ZX(i)E=X(2)NX(3)X(4)
内蒙古科技大学机械学院 5.1 数字信号处理的基本步骤 第五章、信号处理初步 1、数字信号处理的主要研究内容 数字信号处理主要研究用数字序列来表示测 试信号，并用数学公式和运算来对这些数字序列 进行处理。内容包括数字波形分析、幅值分析、 频谱分析和数字滤波。 0 A t X(0) X(1) X(2) X(3) X(4) = ( ) 1 X i N E
5.1数字信号处理的基本步骤内蒙古利科技大学机械学院2、测试信号数字化处理的基本步骤放大调制电信号物理信号数字信号传感器电信号A/D对象转换W物理信号显示控制计算机D/A电信号转换
5.1 数字信号处理的基本步骤 内蒙古科技大学机械学院 2、测试信号数字化处理的基本步骤 物理信号 对象 传 感 器 电信号 放 大 调 制 电信号 A/D 转换 数字信号 计 算 机 显 示 D/A 转换 电信号 控制 物理信号
内学古利技大学机械学院5.1数字信号处理的基本步骤3、数字信号处理的优势1）用数学计算和计算机显示代替复杂的电路和机械结构二游丝DNANONT9R9笔杆记录纸线圈S=>10TMI轴承NZx?(n)E[x? (t)]二0Nn=022.53
5.1 数字信号处理的基本步骤 内蒙古科技大学机械学院 3、数字信号处理的优势 1)用数学计算和计算机显示代替复杂的电路 和机械结构 = = N n x n N E x t 0 2 2 ( ) 1 [ ( )]
内蒙古利技大学机械学院5.1数字信号处理的基本步骤2）计算机软硬件技术发展的有力推动a）多种多样的工业用计算机。22AYAHUF
5.1 数字信号处理的基本步骤 内蒙古科技大学机械学院 2)计算机软硬件技术发展的有力推动 a)多种多样的工业用计算机
内蒙古利技大学机械学院5.1数字信号处理的基本步骤b）灵活、方便的计算机虚拟仪器开发系统BADS
5.1 数字信号处理的基本步骤 内蒙古科技大学机械学院 b)灵活、方便的计算机虚拟仪器开发系统
内蒙古利技大学机械学院5.1数字信号处理的基本步骤案例：钅铁路机车FSK信号检测与分析京广线计划提速到200公里/小时合作任务：机车状态信号识别（频率解调）机车状态载波发射信号T虚拟仪器设计方案
5.1 数字信号处理的基本步骤 内蒙古科技大学机械学院 案例：铁路机车FSK信号检测与分析 京广线计划提速到200公里/小时 合作任务：机车状态信号识别(频率解调) 虚拟仪器设计方案
第五章、信号处理初步内蒙古利技大学机械学院5.2#模数（A/D)和数模（D/A）1、A/D转换W0,1,2,3,2,1, ...量化采样数字信号模拟信号采样一一利用采样脉冲序列，从信号中抽取一系列离散值，使之成为采样信号x（nTs）的过程量化一一把采样信号经过舍入变为只有有限个有效数字的数，这一过程称为量化编码一一将经过量化的值变为二进制数字的过程
内蒙古科技大学机械学院 5.2 模数(A/D)和数模(D/A) 第五章、信号处理初步 采样――利用采样脉冲序列，从信号中抽取一系列 离散值，使之成为采样信号x(nTs)的过程． 编码――将经过量化的值变为二进制数字的过程。 量化――把采样信号经过舍入变为只有有限个有 效数字的数，这一过程称为量化． 1、A/D转换
5.2模数（A/D）和数模（D/A）内蒙古利技大学机械学院5x(1)= 5x(5)=44x(6)=5x(2)= 332x(3)= 0x(7)=21x(8)=0x(4)= 10218036754信号的6等份量化过程X(1) → 01014位A/D：XXXXX(2) →> 0011X(3) → 0000
5.2 模数(A/D)和数模(D/A) 内蒙古科技大学机械学院 4位A/D: XXXX X(1) → 0101 X(2) → 0011 X(3) → 0000
内蒙古利技大学机械学院5.2模数（A/D)和数模(D/A）实验：A/D变换量化过程演示实验电压A/D25运行2400o0囍OQQ
内蒙古科技大学机械学院 实验： 5.2 模数(A/D)和数模(D/A)