四川遂宁射洪县期末考试 二年级语文试卷 (时间:90分满分:100分) 一、正确书写。(2分) 罰要求:①卷面整洁。②字迹端正。 二、字词百花园。(39分) 1.把字和它的拼音连起来。(5分) 幸 in|聚 术s0神shen娘1iang 信 XIng j1诉sh绳 sheng梁nin9 2.给下列词语选择正确的拼音,用 标出来。(4分) 控制( kong zhi kong zi)灌溉( guan gai guan kai) 了淡(x(mx16m)哈( 求·连线组词。(4分) 工 场凳 子|削 除容 山|消 笔满 易 4.下面每组字与什么有关,连一连。(6分) 手 跑跳路 苗菜萝 说话 打拍摸 身体 语课读 禾苗 肚背腰 动物 猴狗猫 二年级语文第1页共4页
二年级语文 第1页 共 4 页 四川遂宁射洪县期末考试 二年级语文试卷 （时间：90 分 满分：100 分） 一、正确书写。（2 分） 要求：①卷面整洁。②字迹端正。 二、字词百花园。（39 分） 1．把字和它的拼音连起来。（5 分） 幸 xìn 信 xìnɡ 聚 jù 记 jì 术 sù 诉 shù 神 shén 绳 shénɡ 娘 liánɡ 粱 niánɡ 2．给下列词语选择正确的拼音，用“ ”标出来。（4 分） 控制（kòng zhì kònɡ zì） 灌溉（ɡuàn ɡài ɡuàn kài） 羡慕（xiàn mù xiè mù） 哈欠（hē qiàn hā qiàn） 3．连线组词。（4 分） 工 场 广 厂 凳 子 登 山 削 除 消 笔 容 意 满 易 4．下面每组字与什么有关，连一连。（6 分） 姓名 班级___________ 座位号 ……………………… 装………… 订………… 线………… 内………… 不…………要………… 答………… 题……………………… 跑 跳 路 手 脚 说话 身体 禾苗 动物 打 拍 摸 肚 背 腰 苗 菜 萝 语 课 读 猴 狗 猫
5.给下面的字换个偏旁变成新字,再分别组词。(8分) 邻 )泡( )漂( 6.照例子填空。(6分) 例:碧绿的(叶子) 机灵的( 雪白的( 快乐的( 寒冷的( 平静的( 热烈的( 7.我会查。(6分) 要查的字 部首 去掉部首还有几画 狐冒闹 三、句子大本营。(26分) 1.照样子填补句子。(6分) 例:闹钟(响)起来 书包( )起来。 树叶( 下来。 地上的虫子( )起来 雨( )下来。 书本( )起来。 水( )下来。 2.根据提示,照样子把句子写完整。(4分) 提示:什么时候,谁在什么地方干什么。 例:上课时,小东在教室里做作业。 星期天, 在马路上 3.填写诗句。(6分) 儿童相见不相识, 。(《回乡偶书》) 潭水深 汪伦 。(《赠汪伦》) 二年级语文第2页共4页
二年级语文 第2页 共 4 页 5．给下面的字换个偏旁变成新字，再分别组词。（8 分） 邻（ ） 泡（ ） 识（ ） 漂（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 6．照例子填空。（6 分） 例：碧绿的（叶子） 机灵的（ ） 雪白的（ ） 快乐的（ ） 寒冷的（ ） 平静的（ ） 热烈的（ ） 7．我会查。（6 分） 要查的字 部首 去掉部首还有几画 狐 冒 闹 三、句子大本营。（26 分） 1．照样子填补句子。（6 分） 例：闹钟（ 响 ）起来。 书包（ ）起来。 树叶（ ）下来。 地上的虫子（ ）起来。 雨（ ）下来。 书本（ ）起来。 水（ ）下来。 2．根据提示，照样子把句子写完整。（4 分） 提示：什么时候， 谁 在什么地方 干什么。 例：上课时， 小东 在教室里 做作业。 星期天， 在马路上 3．填写诗句。（6 分） 儿童相见不相识， 。（《回乡偶书》） 潭水深 ， 汪伦 。（《赠汪伦》）
停车 ,霜叶 。(《山行》) 4.从下面句子中,找出一组意思相反的词写在括号里。(4分) (1)小柳树说:“喂,小枣树,你的树枝多难看哪!你看我,多漂亮!” (2)看着邓爷爷和蔼(ai)可亲的样子,我紧张的心情一下子就平 静了下来。( 5.照样子,改写句子。(6分) 例1:我把小鱼放回大海。小鱼被我放回大海。 小熊把风筝扎好了。 例2:我国的首都是北京。北京是我国的首都 我们班的班长是李红 例3:叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治? 这点小病,我不怕。 四、阅读天地。(18分) (一)课内阅读《坐井观天》。(12分) 青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。 青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀? 小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点 水喝。” 1.这些文字共有个自然段,其中第自然段说了青蛙和小鸟 所在的地方不同。青蛙在 小鸟在 (8分) 2.猜字谜,再在括号里填上相应的字。(4分) ①()水要用口,左边口字旁 ②口()要()水,左边三点水 (二)课外阅读。(6分) 公鸡和兔子、鸭子是邻居。 二年级语文第3页共4页
二年级语文 第3页 共 4 页 停车 ，霜叶 。（《山行》） 4．从下面句子中，找出一组意思相反的词写在括号里。（4 分） （1）小柳树说：“喂，小枣树，你的树枝多难看哪！你看我，多漂亮！” （ ） （ ） （2）看着邓爷爷和蔼（ǎi）可亲的样子，我紧张的心情一下子就平 静了下来。 （ ） （ ） 5．照样子，改写句子。（6 分） 例 l：我把小鱼放回大海。 小鱼被我放回大海。 小熊把风筝扎好了。 例 2：我国的首都是北京。 北京是我国的首都。 我们班的班长是李红。 例 3：叶子上的虫不用治。 叶子上的虫还用治？ 这点小病，我不怕。 四、阅读天地。（18 分） （一）课内阅读《坐井观天》。（12 分） 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。 青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点 水喝。” 1．这些文字共有 个自然段，其中第 自然段说了青蛙和小鸟 所在的地方不同。青蛙在 ，小鸟在 。(8 分) 2．猜字谜，再在括号里填上相应的字。(4 分) ①( )水要用口，左边口字旁。 ②口( )要( )水，左边三点水。 （二）课外阅读。（6 分） 公鸡和兔子、鸭子是邻居
一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。 傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。 它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活 跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。 公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡脸红了。 用“”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。(3分) 公鸡脸红了是因为什么,在正确答案后面的括号里打“√”。(3分) ①公鸡很生气。()②公鸡很着急。()③公鸡难为情了。( 五、看图写话。(15分) 看图,先想一想:老师在帮学生做什么,学生在帮老师做什么 然后写一段意思连贯的话 小无,我帮你 老师,我来 二年级语文第4页共4页
二年级语文 第4页 共 4 页 一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。” 傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。 它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活， 跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。 公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。 1．用“ ”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。(3 分) 2．公鸡脸红了是因为什么，在正确答案后面的括号里打“√”。(3 分) ①公鸡很生气。( )②公鸡很着急。( )③公鸡难为情了。( ) 五、看图写话。(15 分) 看图，先想一想：老师在帮学生做什么，学生在帮老师做什么。 然后写一段意思连贯的话
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