法与过程。 渠道选线的工程地质研究、果道渗 温、渠道装漏的地质条件、特征：证 逍边坡闸址的稳定性破坏类型、稳定 道选线的工程地质条件 性措施， 第九章渠道及闸址的工程 教学目标 教学方法与技巧 地质分析 1.掌握渠道选线的工程地质条 件 棵堂PPT讲，动画演示 2. 掌握渠道渗漏的地质条件与 海洞类型。 勘黎的目的、任务及程序、勘察手段 和方法。 地质测绘、地质勘探、水文 地质与工程地质试验：勘察资料整 地质勘察的三类方法及其具体类型 2.地质勘察报告的结构与要点构成， 第十章工程地质与水文地 理、地质图件绘制、报告编写及地质 质勘察 勘察资料的整理。 第一节概迷 教学目标 教学方法与技巧 第二节地质测绘 掌捏地质期察的基本方法内 第三节地质勘探与试路 福与实施条件： 第四节地质勘察报告 2。掌操三类地质册察方法的具 体分米与工且、手段. 课堂PT讲授，动画演示 了解地质勘察报告的结枸与 要点构成。 注1：在不同章节（知识点）中根据教学内容特点应运用不同的教学方法与技巧： 注2：重点内容必须安排作业 注3：专业基础课和专业核心课建议适时安排不少于1次课堂专题讨论，学生准备时间至少应在1周以上： 注4：根据课程内容特点，每门课程建议安排不少于1次的学生动手动脑（写作）参与的教学活动。 6.3实验课 6.3.1实验教学必需的保障条件 (说明：注明实验室应具备的条件、教学仪器设备等相关要求。) 实验室应水电齐全，实验所需主要仪器设备包括： 偏光显微镜、稀盐酸、小刀、素瓷板、放大镜、实验用常见矿物与岩石标本各8-10套，常见矿物岩石薄片各8 10片，所有仪器设备按照5-6人一组配备。 6.3.2实验课教学基本要求 表3实验课教学基本要求 实验项 实验内容 已具备技能 学时 实验要求实哈类型 技能目标 分组要求 目 要求 矿物岩石 常见 回顾与掌握课 必做 综合 班大 识别 物、岩浆 堂所学的相关 常见矿物 组，每大红 岩识别 理论知识 岩石肉限 分5个小组 识别方法 矿物岩石 常见沉积 回顾与堂操课 综合 熟练堂提 识别 岩、变质 堂所学的相关 常见岩石 组，每大组 岩识别 理论知识 肉眼识别 分个小组 方法 合 法与过程。 第九章 渠道及闸址的工程 地质分析 渠道选线的工程地质研究、渠道渗 漏、渠道渗漏的地质条件、特征；渠 道边坡闸址的稳定性破坏类型、稳定 性措施。 1. 渠道选线的工程地质条件 教学目标 教学方法与技巧 1. 掌握渠道选线的工程地质条 件 2. 掌握渠道渗漏的地质条件与 渗漏类型。 课堂PPT讲授，动画演示 第十章 工程地质与水文地 质勘察 第一节 概述 第二节 地质测绘 第三节 地质勘探与试验 第四节 地质勘察报告 勘察的目的、任务及程序、勘察手段 和方法；地质测绘、地质勘探、水文 地质与工程地质试验；勘察资料整 理、地质图件绘制、报告编写及地质 勘察资料的整理。 1. 地质勘察的三类方法及其具体类型； 2. 地质勘察报告的结构与要点构成。 教学目标 教学方法与技巧 1. 掌握地质勘察的基本方法内 涵与实施条件； 2. 掌握三类地质勘察方法的具 体分类与工具、手段； 3. 了解地质勘察报告的结构与 要点构成。 课堂PPT讲授，动画演示 注1：在不同章节（知识点）中根据教学内容特点应运用不同的教学方法与技巧； 注2：重点内容必须安排作业； 注3：专业基础课和专业核心课建议适时安排不少于1次课堂专题讨论，学生准备时间至少应在1周以上； 注4：根据课程内容特点，每门课程建议安排不少于1次的学生动手动脑（写作）参与的教学活动。 6.3 实验课 6.3.1实验教学必需的保障条件 （说明：注明实验室应具备的条件、教学仪器设备等相关要求。） 实验室应水电齐全，实验所需主要仪器设备包括： 偏光显微镜、稀盐酸、小刀、素瓷板、放大镜、实验用常见矿物与岩石标本各8-10套，常见矿物岩石薄片各8- 10片，所有仪器设备按照5-6人一组配备。 6.3.2实验课教学基本要求 表3 实验课教学基本要求 实验项 目 实验内容 已具备技能 要求 学时 实验要求 实验类型 技能目标 分组要求 矿物岩石 识别 常见矿 物、岩浆 岩识别 回顾与掌握课 堂所学的相关 理论知识 2 必做 综合 熟练掌握 常见矿物 岩石肉眼 识别方法 一班一大 组，每大组 分5个小组 矿物岩石 识别 常见沉积 岩、变质 岩识别 回顾与掌握课 堂所学的相关 理论知识 2 必做 综合 熟练掌握 常见岩石 肉眼识别 方法 一班一大 组，每大组 分5个小组 合 计 4