研讨型课程《应用伦理学》 大学生课题调研报告 贫困大学生在校状况调查研究报告 王智超、梁勇臻、密一恺 指导老师:陈金华 成员分工 学号 负责内容 王智超 0730l010179 课题提出、联系指导老师、进行采访 梁勇臻 07301010163 总结调查、访谈成果,完成论文 密一恺 07301010166 设计并完善问卷,组织分发问卷 临床医学八年制调研小组2008年12月8日 【摘要】随着我国社会、经济的不断发展,社会上的问题也不断显现。贫富差距变大的趋势越来越 明显。“爱富嫌贫”似乎越来越成为社会的一种趋势。社会上的观点势必会对大学校园产生一定的影响。本 文将通过实地调研贫困大学生在大学中的生活、学习状况,并采访相关负责老师,得出我们对于这一问题 的看法 【关键词】贫困大学生:现状:思考 【正文】 贫困大学生,从严格意义上讲,应称在高校就读的贫困家庭子女,是对高校中这一特殊群体成员约定俗 贫困大学生,是高等院校中需要特别予以关注的特殊群体。这一群体的出现,已成为令党和国家关心, 家长揪心,学校担心,学生忧心的带有普遍性的社会问题,并已成为影响高校健康发展,影响高校安全稳 定的隐患 党中央,国务院明确要求,要采取切实有效措施,保证每一个学生不因家庭困难而辍学。党和政府采取 了设立国家和各省(市,自治区)奖,助学金,调整国家助学贷款政策等具体工作举措,以促成这一现实 问题的有效解决。与此同时,高校师生和社会各界也十分关注贫困大学生,他们慷慨,热情地提供捐助, 帮助贫困大学生完成学业,顺利成才。但是,当前对贫困大学生的援助工作,不论是援助体系,还是援助 机制与成效,都还存在诸多的矛盾和问题。因此,建立更为科学合理的贫困大学生教育援助体系与机制 对于有效解决贫困大学生问题,确保高校稳定,健康发展,具有重要的理论和实践意义。 依据国家统计局《中华人民共和国2005年国民经济和社会发展统计公报》,全国普通高校在校学生达 l562万人。根据国家有关部门的统计,贫困大学生占在校学生总数的20%。据此测算,全国高校贫困大学 生总数达312.4万人。其中,全国公办普通高等学校在校生总数为1350万人,贫困大学生约263万多人, 经济特别困难的学生约122万多人,占在校生总数的9%。在我国社会主义经济建设取得突飞猛进发展,人 民生活水平获得极大提高的情况下,高校贫困大学生较大面积地存在,对高校教育,教学产生了多方面的 影响。切实解决贫困大学生的相关问题,对于培养中国特色社会主义事业建设者和可靠接班人,对于确保 高校与社会稳定,对于提高高校教学质量,促进高校健康,稳定,持续发展都有着十分重要的意义。 博学而笃志切问而近思研讨型课程《应用伦理学》 大学生课题调研报告 博学而笃志 切问而近思 5 贫困大学生在校状况调查研究报告 王智超、梁勇臻、密一恺 指导老师：陈金华 成员分工 姓名 学号 负责内容 王智超 07301010179 课题提出、联系指导老师、进行采访 梁勇臻 07301010163 总结调查、访谈成果，完成论文。 密一恺 07301010166 设计并完善问卷，组织分发问卷 临床医学八年制调研小组 2008 年 12 月 8 日 【摘要】随着我国社会、经济的不断发展，社会上的问题也不断显现。贫富差距变大的趋势越来越 明显。“爱富嫌贫”似乎越来越成为社会的一种趋势。社会上的观点势必会对大学校园产生一定的影响。本 文将通过实地调研贫困大学生在大学中的生活、学习状况，并采访相关负责老师，得出我们对于这一问题 的看法。 【关键词】贫困大学生；现状；思考； 【正文】 贫困大学生，从严格意义上讲，应称在高校就读的贫困家庭子女，是对高校中这一特殊群体成员约定俗 成的统称。 贫困大学生，是高等院校中需要特别予以关注的特殊群体。这一群体的出现，已成为令党和国家关心， 家长揪心，学校担心，学生忧心的带有普遍性的社会问题，并已成为影响高校健康发展，影响高校安全稳 定的隐患。 党中央，国务院明确要求，要采取切实有效措施，保证每一个学生不因家庭困难而辍学。党和政府采取 了设立国家和各省（市，自治区）奖，助学金，调整国家助学贷款政策等具体工作举措，以促成这一现实 问题的有效解决。与此同时，高校师生和社会各界也十分关注贫困大学生，他们慷慨，热情地提供捐助， 帮助贫困大学生完成学业，顺利成才。但是，当前对贫困大学生的援助工作，不论是援助体系，还是援助 机制与成效，都还存在诸多的矛盾和问题。因此，建立更为科学合理的贫困大学生教育援助体系与机制， 对于有效解决贫困大学生问题，确保高校稳定，健康发展，具有重要的理论和实践意义。、 依据国家统计局《中华人民共和国 2005 年国民经济和社会发展统计公报》，全国普通高校在校学生达 1562 万人。根据国家有关部门的统计，贫困大学生占在校学生总数的 20%。据此测算，全国高校贫困大学 生总数达 312.4 万人。其中，全国公办普通高等学校在校生总数为 1350 万人，贫困大学生约 263 万多人， 经济特别困难的学生约 122 万多人，占在校生总数的 9%。在我国社会主义经济建设取得突飞猛进发展，人 民生活水平获得极大提高的情况下，高校贫困大学生较大面积地存在，对高校教育，教学产生了多方面的 影响。切实解决贫困大学生的相关问题，对于培养中国特色社会主义事业建设者和可靠接班人，对于确保 高校与社会稳定，对于提高高校教学质量，促进高校健康，稳定，持续发展都有着十分重要的意义