电科专业《校企合作教育周（一）》教学大纲 适用专业 电科专业 课程编号 Xx417201 实训时间 第二学期的一周 学分数 1 一、电科专业校企合作教育周（一）的目的与任务 (一)目的：电子信息科学与技术专业（简称电科专业）校企合作教育课程 的教学工作分专业见习、专业实践、专业综合实训等三个阶段完成，这是本专业 培养计划的重要组成部分。该课程是一门综合性、实践性的必修课程，是加强学 生理论联系实际能力的重要方式，是进一步提高本专业实践能力教有质量，实现 高素质应用型人才培养目标的重要途径。 (二)任务： 1、聘请有关电子企业、行业专家来校专题讲座，使学生了解本专业的发展 概况。 2、举办专题介绍和现场操作演示，使学生认识电子元器件，熟悉各类电子 测量仪器的操作，训练学生的焊接元器件的基本技能。 3、电子企业参观，见习电子产品的生产流程，产品质量控制方法等。 4、学生总结。 二、电科专业校企合作教育周（一）的基本要求 1、要求学生必须全程参加每一项活动，活动结束时，提交参加活动的总结报 告一份，字数在2000字以上。 2、参加校企合作教育周（一）的企业，必须是生产业务饱满，技术水平在同 行业中处于先进的企业。 3、参加校企合作教有周（一）的指导教师，应具有高度的责任心，较强的实 践动手能力，较好的组织协调能力，一定的文字处理能力。 4、根据学校和信息学院的现有条件，活动场地应至少有一间100座以上的具 有投影教学、扩音设施的多媒体教室，至少二至四间具有网络通信、投影设备 电科专业《校企合作教育周（一）》教学大纲 适用专业 电科专业 课程编号 xx417201 实训时间 第二学期的一周 学分数 1 一、电科专业校企合作教育周（一）的目的与任务 （一）目的：电子信息科学与技术专业（简称电科专业）校企合作教育课程 的教学工作分专业见习、专业实践、专业综合实训等三个阶段完成，这是本专业 培养计划的重要组成部分。该课程是一门综合性、实践性的必修课程，是加强学 生理论联系实际能力的重要方式，是进一步提高本专业实践能力教育质量，实现 高素质应用型人才培养目标的重要途径。 （二）任务： 1、聘请有关电子企业、行业专家来校专题讲座，使学生了解本专业的发展 概况。 2、举办专题介绍和现场操作演示，使学生认识电子元器件，熟悉各类电子 测量仪器的操作，训练学生的焊接元器件的基本技能。 3、电子企业参观，见习电子产品的生产流程，产品质量控制方法等。 4、学生总结。 二、电科专业校企合作教育周（一）的基本要求 1、要求学生必须全程参加每一项活动，活动结束时，提交参加活动的总结报 告一份，字数在 2000 字以上。 2、参加校企合作教育周（一）的企业，必须是生产业务饱满，技术水平在同 行业中处于先进的企业。 3、参加校企合作教育周（一）的指导教师，应具有高度的责任心，较强的实 践动手能力，较好的组织协调能力，一定的文字处理能力。 4、根据学校和信息学院的现有条件，活动场地应至少有一间 100 座以上的具 有投影教学、扩音设施的多媒体教室，至少二至四间具有网络通信、投影设备