(3)如果让你朗诵文天祥的《过零丁洋》,你认为下列哪种感情基调合适(B) A.温柔婉转B.慷慨悲壮C.低沉沮丧 3.启发心智:爱国名言展示会 (1)写出你搜集积累的爱国主题名言警句。 祖国如有难,汝应作前锋。(陈毅) 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。(巴金) (2)写出三种在班级展示名言的形式 」示例:制作小册子、办展板、创作书法作品等。 (3)请指出下列名言的作者 A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥) B.为祖国而死,那是最美的命运啊!(大仲马) C.为中华崛起而读书。(周恩来) D.天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武) 4.班上将开展“爱国主义教育”的综合性学习活动,请你完成下列任务 (1)为营造气氛,请你为该活动拟一条宣传标语。 示例:回望历史,立志报国:热爱祖国,建设祖国 (2)你们班参加歌颂祖国比赛的曲目是《歌唱祖国》,请根据歌词内容说说选择这首歌曲的理由。 这首歌曲表达了中国人民对祖国美好未来的向往之情;歌颂了祖国的壮丽山河;表现了中华 儿女团结奋进、自信乐观的精神风貌。 对当前,有很多人(特别是一些成功商人和出名的艺人)获得外国国籍或定居国外,你有什么 看法 」示例:对此应以平常心看待,一些早就定居在海外的华人,在祖国需要的时候都曾慷慨解囊 甚至亲自回国报效,他们同样具有爱国情怀,但确实有极少数人是为逃避责任、贪图享乐,我们应 区别看待。2 (3)如果让你朗诵文天祥的《过零丁洋》，你认为下列哪种感情基调合适( B ) A．温柔婉转 B．慷慨悲壮 C．低沉沮丧 3．启发心智：爱国名言展示会 (1)写出你搜集积累的爱国主题名言警句。 __祖国如有难，汝应作前锋。(陈毅)__ _ _我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更 无法写作。(巴金)__ (2)写出三种在班级展示名言的形式。 __示例：制作小册子、办展板、创作书法作品等。 (3)请指出下列名言的作者。 A．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。( 文天祥 ) B．为祖国而死，那是最美的命运啊！( 大仲马 ) C．为中华崛起而读书。( 周恩来 ) D．天下兴亡，匹夫有责。( 顾炎武 ) 4．班上将开展“爱国主义教育”的综合性学习活动，请你完成下列任务。 (1)为营造气氛，请你为该活动拟一条宣传标语。 __示例：回望历史，立志报国；热爱祖国，建设祖国__ (2)你们班参加歌颂祖国比赛的曲目是《歌唱祖国》，请根据歌词内容说说选择这首歌曲的理由。 __这首歌曲表达了中国人民对祖国美好未来的向往之情；歌颂了祖国的壮丽山河；表现了中华 儿女团结奋进、自信乐观的精神风貌。__ 5．对当前，有很多人(特别是一些成功商人和出名的艺人)获得外国国籍或定居国外，你有什么 看法？ __示例：对此应以平常心看待，一些早就定居在海外的华人，在祖国需要的时候都曾慷慨解囊， 甚至亲自回国报效，他们同样具有爱国情怀，但确实有极少数人是 为逃避责任、贪图享乐，我们应 区别看待。__