励、问题导向 喻生活原理， 正规子群、商群 持研究思想 A4,A5 第一章 群同态其木宗 线下授课 完成作业 A3,B1 亚节学风 群论 B2,B3, 理、置换群 以伟人 励、问题导向 C2,C4 喻生活原理 群在集合上的作 特研究思想 A4,A5 器论 用、项问题， 线下授课 A3,B1 完成作业树严谨学风 B2 B3 Sylow定理 以伟人 、问题 2,C4 喻生活原理 Sylow定理 A4,A5 持严究用相 第一章 群论 (续)、群的直 线下授课 A3,B1 完成作业严学风 C4 励、问题导 除生活原理 A4,A5 群的生成元与定 特研究思想 第一言 群论 义关系有限 线下授 完成作业 树严谨学 3.B1 AbeI群 以伟人事 励、问题导年 喻生活原理、 完成作业 A4,A5 第一章 小N阶群的结构 线下授课 大作业， 3.B1 群论 可解群 中考试。 人伟人事份 2 书报告 励、问题导向 C2,C4 喻生活原理 第 环的概念、无 因子环的特征、 线下授课 完成作 以伟人事例味 环同态基本定理 B2,B3 激励、以问题 C2,C4 为导向 整环的商域、环 喻生活原珥 持研究思想 第二的直和、中国剩 B2,B3, 环论 余定理、极大理 线下授课 完成作业树严谨学风、 B4,C1, 以伟人事例 想和嘉理想 问题导向 2.C3 喻生活原理 特研究思相 A4,A5 第二章唯一因子分解 线下授课 A3,B1, 环论 完成作业树严谨学风 环、主理想整环 B2,B3, 以伟人事 应、问题导向 2,C4励、问题导向 第一章 群论 正规子群、商群、 群同态基本定 理、置换群 4 线下授课 完成作业 喻生活原理、 持研究思想、 树严谨学风、 以伟人事例激 励、问题导向 A4，A5， A3，B1， B2，B3， C2，C4 第一章 群论 群在集合上的作 用、项链问题、 Sylow 定理 4 线下授课 完成作业 喻生活原理、 持研究思想、 树严谨学风、 以伟人事例激 励、问题导向 A4，A5， A3，B1， B2，B3， C2，C4 第一章 群论 Sylow 定理 （续）、群的直 积 4 线下授课 完成作业 喻生活原理、 持研究思想、 树严谨学风、 以伟人事例激 励、问题导向 A4，A5， A3，B1， B2，B3， C2，C4 第一章 群论 群的生成元与定 义关系、有限 Abel 群 4 线下授课 完成作业 喻生活原理、 持研究思想、 树严谨学风、 以伟人事例激 励、问题导向 A4，A5， A3，B1， B2，B3， C2，C4 第一章 群论 小阶群的结构、 可解群 4 线下授课 完成作业、 大作业、期 中考试、读 书报告 喻生活原理、 持研究思想、 树严谨学风、 以伟人事例激 励、问题导向 A4，A5， A3，B1， B2，B3， C2，C4 第二章 环论 环的概念、无零 因子环的特征、 环同态基本定理 4 线下授课 完成作业 喻生活原理、 持研究思想、 树严谨学风、 以伟人事例相 激励、以问题 为导向 A4，A5， A3，B1， B2，B3， C2，C4 第二章 环论 整环的商域、环 的直和、中国剩 余定理、极大理 想和素理想、 4 线下授课 完成作业 喻生活原理、 持研究思想、 树严谨学风、 以伟人事例激 励、问题导向 A4，A5， A3，B1， B2，B3， B4，C1， C2，C3， C4 第二章 环论 唯 一 因 子 分 解 环、主理想整环 4 线下授课 完成作业 喻生活原理、 持研究思想、 树严谨学风、 以伟人事例激 励、问题导向 A4，A5， A3，B1， B2，B3， C2，C4