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中考复习资料(七)写作 课标要求:能对生活现象进行独立思考,发现其中蕴涵的意义:能从自己的学习、生活 实际出发,写下自己的感受,表达自己的见解,抒发自己的感情:能依据知识水平和生活积 累展开想象,表达自己对学习、生活的思考和未来的憧憬;能综合地运用记叙、描写、议论、 抒情等表达方式,写出有感情、有内容、有中心、有条理的文章。 命题规律:教育部《关于中考命题改革指导意见》中明确指出:“写作不得设审题障碍, 要淡化文体要求,鼓励学生写真情、抒实感”因此,中考命题具以下特点:1、从题型上看, 话题作文成为命题“新宠”;2、从内容上看,“让学生有话可说”是唯一不变的宗旨;3、从 命题内容上看,关注成长历程,贴近生活,关注人生、社会,崇尚美德,体现辩证思维、人 文特色:4、从具体要求上看,鼓励创新,文体自选 命题作文(半命题作文) 命题作文的审题方法 扩缩法:将字数少的题目加上适当的限制性语言,使其变得具体易写:将字数多的题目 压缩,抽出主干或中心词 寻“睛”法:就是寻找作文题目的“题眼”—一题目中的关键字眼。A、用独词作题目 的,它的表意重心往往在这个词所代表的事物的本质特点上,抓住了它的本质特点,或写出 了它的象征意义,或写出它的比喻意义,或写出它的引申意义,这就是题眼;B、偏正型结 构的题目,题眼大多在偏的部分:C、并列短语的题目,题眼就是两个事物之间的关系:D、 个句子的题目,谓语多为题眼 半命题作文的补题技巧 1、具体事物拟题法:以具体的事物入题,可以以小见大,使选材新颖具体。(如《难忘 的那道彩虹》) 2、抽象事物拟题法:化具体为抽象,便于抒发自己内心的情感。(如《感悟春天》) 3、特定情景拟题:创设一种特定的氛围,给人一个让人思绪飘逸、遐想的空间,极容 易引发人们丰富的联想。(如《我想再看你一眼》) 4、特殊符号拟题法:借用数学、物理和化学等学科特殊符号或公式来拟题,生动形象, 给人耳目一新。(如《失败+失败=成功》 5、条块分割拟题法:将所写内容“裁”成几个小块,择一来写。(如《昨天的思念》) 话题作文 所谓“话题”,就是谈话的中心,引发谈话的由头。 1、审题 话题作文的题干,一般由背景语、启示语、话题语和强调语四部分组成 A、要吃透材料,根据命题意图确立观点 B、要吃准材料,抓住关键问题思考立意 C、要看清话题,避免脱离命题范围。 2、拟题 A、引用(改换)式拟题:巧用词语:妙用术语:借名拟题;化用歌词妙句:引用诗词 名句 B、修辞式拟题 C、悬念式拟题 D、符号式拟题 E、并列式拟题 3、立意1 中考复习资料(七)写 作 课标要求:能对生活现象进行独立思考,发现其中蕴涵的意义;能从自己的学习、生活 实际出发,写下自己的感受,表达自己的见解,抒发自己的感情;能依据知识水平和生活积 累展开想象,表达自己对学习、生活的思考和未来的憧憬;能综合地运用记叙、描写、议论、 抒情等表达方式,写出有感情、有内容、有中心、有条理的文章。 命题规律:教育部《关于中考命题改革指导意见》中明确指出:“写作不得设审题障碍, 要淡化文体要求,鼓励学生写真情、抒实感”因此,中考命题具以下特点:1、从题型上看, 话题作文成为命题“新宠”;2、从内容上看,“让学生有话可说”是唯一不变的宗旨;3、从 命题内容上看,关注成长历程,贴近生活,关注人生、社会,崇尚美德,体现辩证思维、人 文特色;4、从具体要求上看,鼓励创新,文体自选。 命题作文(半命题作文) 命题作文的审题方法: 扩缩法:将字数少的题目加上适当的限制性语言,使其变得具体易写;将字数多的题目 压缩,抽出主干或中心词。 寻“睛”法:就是寻找作文题目的“题眼”——题目中的关键字眼。A、用独词作题目 的,它的表意重心往往在这个词所代表的事物的本质特点上,抓住了它的本质特点,或写出 了它的象征意义,或写出它的比喻意义,或写出它的引申意义,这就是题眼;B、偏正型结 构的题目,题眼大多在偏的部分;C、并列短语的题目,题眼就是两个事物之间的关系;D、 一个句子的题目,谓语多为题眼。 半命题作文的补题技巧: 1、具体事物拟题法:以具体的事物入题,可以以小见大,使选材新颖具体。(如《难忘 的那道彩虹》) 2、抽象事物拟题法:化具体为抽象,便于抒发自己内心的情感。(如《感悟春天》) 3、特定情景拟题:创设一种特定的氛围,给人一个让人思绪飘逸、遐想的空间,极容 易引发人们丰富的联想。(如《我想再看你一眼》) 4、特殊符号拟题法:借用数学、物理和化学等学科特殊符号或公式来拟题,生动形象, 给人耳目一新。(如《失败+失败=成功》) 5、条块分割拟题法:将所写内容“裁”成几个小块,择一来写。(如《昨天的思念》) 话题作文 所谓“话题”,就是谈话的中心,引发谈话的由头。 1、审题 话题作文的题干,一般由背景语、启示语、话题语和强调语四部分组成。 A、要吃透材料,根据命题意图确立观点; B、要吃准材料,抓住关键问题思考立意; C、要看清话题,避免脱离命题范围。 2、拟题 A、引用(改换)式拟题:巧用词语;妙用术语;借名拟题;化用歌词妙句;引用诗词 名句。 B、修辞式拟题 C、悬念式拟题 D、符号式拟题 E、并列式拟题 3、立意
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