试卷代号：1153 国家开放大学（中央广播电视大学）2015年春季学期“开放本科”期末考试 教育评价 试题答案及评分标准 (供参考) 2015年7月 一、填空题（每空2分，共20分）】 1.微观评价 2.数量区间式标准 3.适用性 4.间接观察法 5.指导语 6.认知策略 态度 7.课堂教学效果评价 8.制度是否健全 9.行政评价组织机构 二、名词解释（每题4分，共20分） 10.教育督导是指行使督导职权的机构和人员，受本级政府或同级教育行政部门的委托， 依据国家有关教育的方针、政策和法规，对下级人民政府的教育工作、下级教育行政部门和各 级各类学校的工作进行监督、检查、评估和指导，以保证国家有关教育的方针、政策、法规的贯 彻执行和教育目标的实现。 11.观察法是评价者通过自身的感官或借助于一定的科学仪器，有目的、有计划地对教育 评价对象的自然活动状态进行系统、深入地观察，以获得评价对象准确客观资料的方法。它包 含三个要素：观察的手段、观察的对象和观察对象的状态。 12.学生评价是指在一定教育价值观指导下，根据一定的标准，运用现代教育评价的一系 列方法和技术，对学生的思想品德、学业成绩、身心素质、情感态度等的发展过程和状况进行价 值判断的活动，是教育评价的重要领域，也是每一位教师都必须实际操作的一项重要内容。 568试卷代号 :1153 国家开放大学(中央广播电视大学 )2015 年春季学期"开放本科"期末考试 教育评价试题答案及评分标准 一、填空题{每空 分，共 20 分} 1.微观评价 2. 数量区间式标准 3. 适用性 4. 间接观察法 5. 指导语 6. 认知策略 态度 7. 课堂教学效果评价 8. 制度是否健全 9. 行政评价组织机构 二、名词解释{每题 分，共 20 分} (供参考) 2015 10. 教育督导是指行使督导职权的机构和人员，受本级政府或同级教育行政部门的委托， 依据国家有关教育的方针、政策和法规，对下级人民政府的教育工作、下级教育行政部门和各 级各类学校的工作进行监督、检查、评估和指导，以保证国家有关教育的方针、政策、法规的贯 彻执行和教育目标的实现。 1.观察法是评价者通过自身的感宫或借助于一定的科学仪器，有目的、有计划地对教育 评价对象的自然活动状态进行系统、深入地观察，以获得评价对象准确客观资料的方法。它包 含三个要素 观察的手段、观察的对象和观察对象的状态。 12. 学生评价是指在一定教育价值观指导下，根据一定的标准，运用现代教育评价的一系 列方法和技术，对学生的思想品德、学业成绩、身心素质、情感态度等的发展过程和状况进行价 值判断的活动，是教育评价的重要领域，也是每一位教师都必须实际操作的一项重要内容。 568