二、运用多媒体增大教学信息 计算机多媒体的大信息量,省时省力的优势是传 统手段无法比拟的。利用多媒体技术可以进行 密度的知识传授,大信息量的优化处理,大大提 高教学密度。众所周知:图形不是语言,但比语 言更形象、直观。在授课中很多抽象的知识很难 用语言来描述,若把这些抽象的知识通过计算机 的模拟功能,转化成直观、形象、生动的动画, 利用文字闪烁、图象放缩与移动、颜色变换等手 段,使容量大,速度快,效果更好二、运用多媒体增大教学信息 计算机多媒体的大信息量，省时省力的优势是传 统手段无法比拟的。利用多媒体技术可以进行高 密度的知识传授，大信息量的优化处理，大大提 高教学密度。众所周知：图形不是语言，但比语 言更形象、直观。在授课中很多抽象的知识很难 用语言来描述，若把这些抽象的知识通过计算机 的模拟功能，转化成直观、形象、生动的动画， 利用文字闪烁、图象放缩与移动、颜色变换等手 段，使容量大，速度快，效果更好