训练定时规范 定时训练,规范答题 传统文化经典(如《论语》)的理解和评价 21.(2018·杭州二联)阅读下面的材料,完成(1)~(2)题。(6分) 子夏为莒父宰,问政。子曰:“无欲速,无见小利。欲速则不达,见小利则大事不成。” (《论语子路》) 哀公问于有若曰:“年饥,用不足,如之何?”有若对曰:“盍彻乎?”曰:“二,吾 犹不足,如之何其彻也?”对曰:“百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足?” 《论语颜渊》) (1)对于子夏在莒父理政,孔子提出的忠告是:不要 (请用四字成语概括)。(2分) (2)综合上面两则材料内容谈谈儒家的为政主张。(4分) 22(2018衢州质检)阅读下面的材料,完成(1)(2)题。(6分) 子路曰:“卫君待子而为政,子将奚先?”子曰:“必也正名乎!”子路曰:“有是哉, 子之迂也!奚其正?”子曰:“野哉由也!君子于其所不知,盖阙如也。名不正,则言不顺 言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则民无所措 手足。故君子名之必可言也,言之必可行也。君子于其言,无所苟而已矣。” (1)在本段文字中,孔子提出了“正名”的思想。什么叫“正名”?试做解释,并从所学的《(论 语〉选读》中再举一个能体现孔子正名思想的例子。(3分) (2)谈谈你对孔子“正名”思想的理解。(3分) 23、(2018·浙东北三校高三模拟)阅读下面的材料,完成(1)~(2)题。(6分) 子华使于齐,冉子为其母请粟。子曰:“与之釜°。”请益。曰:“与之庾。”冉子 之粟五秉③。子曰:“赤之适齐也,乘肥马,衣轻裘。吾闻之也,君子周急不继富。” 论语雍也》) 原思为之宰,与之粟九百,辞。子曰:“毋!以与尔邻里乡党乎!” (《论语·雍也》) 【注】①釜(fu:古代量名,六斗四升为一釜。②庾(yu:古代量名,二斗四升为一庾。③秉 (bing):古代量名,十六斛为一秉。十斗为一斛。④继:接济。⑤宰:大夫家的总管传统文化经典(如《论语》)的理解和评价 21..(2018·杭州二联)阅读下面的材料，完成(1)～(2)题。(6 分) 子夏为莒父宰，问政。子曰：“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。” (《论语·子路》) 哀公问于有若曰：“年饥，用不足，如之何？”有若对曰：“盍彻乎？”曰：“二，吾 犹不足，如之何其彻也？”对曰：“百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？” (《论语·颜渊》) (1)对于子夏在莒父理政，孔子提出的忠告是：不要____________(请用四字成语概括)。(2 分) (2)综合上面两则材料内容谈谈儒家的为政主张。(4 分) 答： 22.(2018·衢州质检)阅读下面的材料，完成(1)～(2)题。(6 分) 子路曰：“卫君待子而为政，子将奚先？”子曰：“必也正名乎！”子路曰：“有是哉， 子之迂也！奚其正？”子曰：“野哉由也！君子于其所不知，盖阙如也。名不正，则言不顺； 言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所措 手足。故君子名之必可言也，言之必可行也。君子于其言，无所苟而已矣。” (1)在本段文字中，孔子提出了“正名”的思想。什么叫“正名”？试做解释，并从所学的《〈论 语〉选读》中再举一个能体现孔子正名思想的例子。(3 分) 答： (2)谈谈你对孔子“正名”思想的理解。(3 分) 答： 23.(2018·浙东北三校高三模拟)阅读下面的材料，完成(1)～(2)题。(6 分) 子华使于齐，冉子为其母请粟。子曰：“与之釜①。”请益。曰：“与之庾②。”冉子与 之粟五秉③。子曰：“赤之适齐也，乘肥马，衣轻裘。吾闻之也，君子周急不继④富。” (《论语·雍也》) 原思为之宰⑤，与之粟九百，辞。子曰：“毋！以与尔邻里乡党乎！” (《论语·雍也》) 【注】 ①釜(fǔ)：古代量名，六斗四升为一釜。②庾(yǔ)：古代量名，二斗四升为一庾。③秉 (bǐnɡ)：古代量名，十六斛为一秉。十斗为一斛。④继：接济。⑤宰：大夫家的总管