4.充分利用先进的教学手段。国际经济法涉及众多国际组织制定的条约与规则。 现代网络技术的发展已经极大地改变了国际经济法的教学模式。通过互联网和 多媒体教学手段，学生能够在课堂上随时找到最新的案例和新修订或制定的国 际条约，这一切都极大地拓宽了国际经济法的教学内容。 六、发展目标 借助创建学校和上海市精品课程的契机，本教学团队将在现有基础上进一 步提升教学质量、改革教学内容、创新教学方法、积累教学成果、扩大教学影 响。具体措施包括：三年内，在上海市率先开设国际经济法的全英文课程，完 成自己编著的全英文讲义，建立完整的教学数据库，包括“教学课件”、“教材 内容”、“教学视频”、“参考文献”、“法律法规”、“拓展练习”、“网络链接”等 内容。五年内，完成国际经济法全英文示范课程建设，包括出版具有自主知识 产权的国际经济法教材，在课程资源、、教学内容、授课教师、学生交流等方面 与世界一流大学法学院开展深度合作。4.充分利用先进的教学手段。国际经济法涉及众多国际组织制定的条约与规则。 现代网络技术的发展已经极大地改变了国际经济法的教学模式。通过互联网和 多媒体教学手段，学生能够在课堂上随时找到最新的案例和新修订或制定的国 际条约，这一切都极大地拓宽了国际经济法的教学内容。 六、发展目标 借助创建学校和上海市精品课程的契机，本教学团队将在现有基础上进一 步提升教学质量、改革教学内容、创新教学方法、积累教学成果、扩大教学影 响。具体措施包括：三年内，在上海市率先开设国际经济法的全英文课程，完 成自己编著的全英文讲义，建立完整的教学数据库，包括“教学课件”、“教材 内容”、“教学视频”、“参考文献”、“法律法规”、“拓展练习”、“网络链接”等 内容。五年内，完成国际经济法全英文示范课程建设，包括出版具有自主知识 产权的国际经济法教材，在课程资源、、教学内容、授课教师、学生交流等方面 与世界一流大学法学院开展深度合作