上游充通大粤 第一节效果概述 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY 第三阶段：20世纪60年代末至今： 回归强效果论时期 ·代表性理论： 卡茨、麦奎尔：使用与满足理论 麦考姆斯和肖：议程设置理论 格伯纳：培养（涵化）分析理论 第八章大众传播的效果第八章 大众传播的效果 第三阶段：20世纪60年代末至今： 回归强效果论时期 • 代表性理论: 卡茨、麦奎尔：使用与满足理论 麦考姆斯和肖：议程设置理论 格伯纳：培养（涵化）分析理论 第一节 效果概述