四、简答题（每题10分，共30分） 17.什么叫宽大效应？这种现象为什么会产生？ 在知觉他人的过程中，人们比较关注与重视负性信息，但是人们却倾向于对他人作正性的 评价，这种现象叫宽大效应。(3分) 人们之所以对他人的评价如此宽容，原因可能有： (1)人们希望自己的周围都是好人好事，这样自己会感觉舒服些；(2分) (2)在大多数文化中，正性词汇比负性词更常见：(2分) (3)人们通过对他人的宽容来显示自己的大度与仁慈。(3分) 18.简述改变态度的方法有哪些？ (1)劝说宣传法：通过各种传播媒介传播一定的信息来改变人的态度。(2.5分) (2)角色扮演法：通过角色对承担角色的个体所具有的约束和影响来改变个体的态度。 (2.5分) (3)团体影响法：通过团体对个体所具有的影响改变人们的态度。(2.5分) (4)活动参与法：通过引导人们参加与态度改变有关的活动来改变人们的态度。(2.5分) 19.如何减少群体冲突和偏见？ (1)消除刻板印象 偏见的认知成分往往是一种社会刻板印象。一般人对某些群体的成员常有一定的刻板印 象，如白人认为黑人智力低下、不求上进，男人认为女人有依赖性、被动性等。根据研究，由偏 见对象表现出与刻板印象相异的行为来，会有助于偏见的消除。另外，通过对公众进行反偏见 教育也可以有效减少偏见。(4分) (2)增加平等的、个人间的接触 平等的接触和个人间的接触都是为了深人全面地了解接触双方的独特性。不平等的接触 妨碍双方相互间深人、细致的了解，并且还易产生先入为主的、刻板化的判断，这种判断往往是 对地位低下者不利的。(3分) (3)共同命运与合作奖励 为不同群体设定共同命运与合作性奖励的任务，而非互斥性的竞争任务，是消解群体间的 敌对情绪和偏见的重要途径。(3分) 1290四、简答题{每题 0分，共 0分} 17. 宽大 种现 在知觉他人的过程中，人们比较关注与重视负性信息，但是人们却倾向于对他人作正性的 评价，这种现象叫宽大效应。 3分〉 人们之所以对他人的评价如此宽容，原因可能有 (1)人们希望自己的周围都是好人好事，这样自己会感觉舒服些 2分〉 (2) 词汇 见;(2 (3) 通过对他 宽容 度与 。(3 18. 改变态度 方法有 (1)劝说宣传法 z通过各种传播媒介传播一定的信息来改变人的态度。 5分〉 (2) 演法 通过角色对承担角色的个体所具有的约束和影响来改变个体的态度。 (2.5 (3) 通过团体对个体所具有的影响改变人们的态度。 5分〉 (4) 态度 活动来改 态度 19. 少群 冲突 偏见 (1)消除刻板印象 偏见的认知成分往往是一种社会刻板印象。一般人对某些群体的成员常有一定的刻板印 象，如白人认为黑人智力低下、不求上进，男人认为女人有依赖性、被动性等。根据研究，由偏 见对象表现出与刻板印象相异的行为来，会有助于偏见的消除。另外，通过对公众进行反偏见 教育也可以有效减少偏见。 4分〉 (2) 平等 个人间 的 接触 平等的接触和个人间的接触都是为了深入全面地了解接触双方的独特性。不平等的接触 妨碍双方相互间深入、细致的了解，并且还易产生先入为主的、刻板化的判断，这种判断往往是 对地位低下者不利的。 3分〉 J (3) 作奖 为不同群体设定共同命运与合作性奖励的任务，而非互斥性的竞争任务，是消解群体间的 敌对情绪和偏见的重要途径。 3分〉 1290