正在加载图片...
变动的现实提供了丰富多样的研究问题研究密切关提高相关。如前所述,90年代中国大陆传播学研究队 注现实问题并及时作出理论解释。9年代,中国大陆伍数量不断扩大、素质逐步提高。同时,随着学科地位 的现代化进程显著加快,广度和深度都大为扩展随之的确立,传播学的研究生教育得到较快发展,也促进了 涌现的大量新事物、新问题,急迫呼唤学界予以重视,传播学研究的规范和学科的发展。 开展相关研究。中国大陆传播学及时对变化了的环境 90年代中国大陆传播学开始重视定量研究,并促 展开研究 进研究的规范化。这时质化研究也开始受到关注,因 体地说,90年代,中国大陆发生的两次社会变为学界从国外的经验了解到定量研究也存在许多问 动,对大众传播业及其生存环境产生深刻影响。一是题。 90年代初期的“市场化”,二是90年代中后期的“网络 4.与境外传播学界的交流与合作增多 化”。这些变化为传播学研究提供了众多研究课题。 随着中国改革、开放的深人,90年代中国大陆传播 传播学界围绕这些问题展开研究,开拓了不少研究领学界与境外传播学界的交流与合作增多。中国社会现 代化进程的加快带来的诸多变化,吸引了境外许多学 围绕“市场化",对大众传媒的角色和功能的重新者的研究兴趣;中国大陆传播学需要了解境外的传播 探讨媒介的经济功能更加凸显,媒介的经营管理和产学发展新情况,并希望早日进入国际传播学界。相互 业化成为热门研究课题。媒介“市场化”过程中,不可间需求的增多,交流与合作也自然增多。合作研究,不 避免产生诸多问题,关于媒介的伦理道德和法制管理仅加大了资金投入,提升了研究质量,更在于保障了中 等成为新的研究领域。 国大陆传播学界对国际学术前沿的接触,奠定了中国 围绕“网络化”,中国大陆传播学界开始关注媒介传播学界冲刺世界一流的理论和方法基础。16 技术对社会的影响、国际传播也随之倍受关注。这两 首先,大陆、港台两岸三地交流增多,互访、研讨、 方面的研究,正是中国大陆当下的热门研究课题。其合作研究等多种形式同时展开。中国大陆传播学者借 中,闵大洪的《传播科技纵横》勾勒了传播科技的大致此了解传播学的最新发展动态;同时,在研究方法和研 轮廓,并探讨了传播科技发展与人类社会互动之间诸究规范方面也获益良多。港台许多学者曾留学美国, 多方面的问题,以引起读者的关注和思考。 受过严格的实证研究方法的训练,他们的研究成果为 3.研究更加规范 大陆学者展示了规范的研究方法。现在,港台学者在 90年代中期以来,传播学界日益关注研究的规范大陆新闻传播学期刊上发表论文增多,对推进大陆传 问题,这是中国大陆传播学发展的一种必然结果。当播学研究的规范,起了重要的作用 对传播学的引进介绍到达一定阶段,研究方法的掌握 两岸三地的交流,还为大陆增进与世界传播学界 和突破,对于传播学的发展,显得尤为重要。中国大陆的联系,发挥了重要的桥梁作用。 传播学沿袭的是美国传统学派,该派的主要特色之一, 其次,中国大陆传播学界与美国、日本、英国等国 就在于运用一套程式严格的实证研究方法。中国大陆家的传播学界,有了更多直接的交流和合作。例如,复 传播学界虽然对传统学派的理论有了较多的介绍,但大学信息与传播研究中心,在90年代后期,广泛与 由于许多学者未能掌握传统学派所依据的实证研究方国外传播学界合作开展研究,1995年与日本NHK合作 法,就难以深人地检验和评析这些理论,也难以深入地《各国青少年生活形态比较》研究,1997年与日本东京 运用这些理论去解决中国实际问题。 大学合作《中日大众传媒和受众信息行为比较》研究 90年代初,中国大陆进行的几次社会调查,获得较2000年与美国知名学者休梅克教授合作《10国大众传 多研究成果,也产生了较大社会影响。那时,就有学者媒信息把关人'比较》研究。7 开始呼吁重视实证研究,并出现了几篇比较全面地介 5.研究更加深入 绍研究方法、强调研究规范的文章,但是应者寥寥。直 研究基础条件的改善,以及上述诸方面的综合作 到1997年以后,这一问题才引起学界的关注。在1997用,90年代中国大陆传播学研究更加深人 年第五次全国传播学研讨会上,与会者不时游离于设 研究领域的扩大,其实就是研究深入的一种体现。 定的主题之外,转向思考学科建设本身所存在的方法∞0年代中国大陆传播学研究的深入,更反映在重视基 和规范等问题。从1997年到1998年,中国社会科学院础研究和应用研究扎实深入展开两个方面。 新闻与传播研究所的卜卫在《国际新闻界》上发表了一 此前的基础研究,主要是对国外的研究理论作 组关于传播学研究方法的论文,深受学界好评。学界些介绍和简单的评述。90年代,中国大陆传播学界的 对研究方法和规范的重视,促成了研究风气的逐渐好创新意识增强,力求摆脱步西方传播研究后尘的状况 转。自《新闻大学》]99年率先在中国大陆实行国际通中国人民大学沙莲香主编的《传播学一以人为主题的 行的匿名评审制以来,已有数家新闻传播学期刊实行图象世界之谜》(190年),可说是90年代初期有代表 这一制度 性的一本力作,具有鲜明的跨学科研究特色,着重从社 中国大陆传播学研究日趋规范也与研究者素质的会心理学和生理学去探索传播现象与传播机制;并且 C1994-2013ChinaAcademicJournalElectronicPublishingHouse.Allrightsreservedhttp://www.cnki.net
<<向上翻页向下翻页>>
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有