河南中医药大学教学设计 授课章节 第14讲什么是软件 授课学时 所属课程 专业导论 授课年级 2018级 设计者 许成刚 授课专业信息管理与信息系统本科 1、教学目标:含知识、技能(能力)、学习态度与价值观(情感)目标 养学生知识目标 软件的基础知识 了解软件的分类 了解软件的维护 培养学生能力目标 (1)动手实践能力; (2)不断探索的能力。 培养学生情感目标 帮助学生认识软件、了解软件、了解信息技术。 2、教学内容:依据教学大纲;含教学重点难点 教学重点: (1)软件的安装与维护。 教学难点 (1)软件的安装 (2)软件的维护 (3)软件的知识产权的保护。 时间分配 (1)软件的基础知识(10分钟) (2)软件的分类(30分钟) (3)软件的安装(20分钟) (4)软件维护与知识产权保护(20分钟) 3、学情分析及教学预测: 学生的知识基础 计算机文化基础。 学生的认知特点 安装计算机专业软件比较麻烦不想安装河南中医药大学教学设计 授课章节 第 14 讲 什么是软件 授课学时 2 所属课程 专业导论 授课年级 2018 级 设计者 许成刚 授课专业 信息管理与信息系统 本科 1、教学目标：含知识、技能（能力）、学习态度与价值观（情感）目标 培养学生知识目标： 1、软件的基础知识； 2、了解软件的分类； 3、了解软件的维护。 培养学生能力目标： （1）动手实践能力； （2）不断探索的能力。 培养学生情感目标： 1、帮助学生认识软件、了解软件、了解信息技术。 2、教学内容：依据教学大纲；含教学重点难点 教学重点： （1）软件的安装与维护。 教学难点： （1）软件的安装； （2）软件的维护； （3）软件的知识产权的保护。 时间分配： （1）软件的基础知识（10 分钟） （2）软件的分类（30 分钟） （3）软件的安装（20 分钟） （4）软件维护与知识产权保护（20 分钟） 3、学情分析及教学预测： 学生的知识基础： 计算机文化基础。 学生的认知特点： 1、安装计算机专业软件比较麻烦不想安装；