四、写作灵蠃的教得a ●需求动机一 (“我的价值需墨驶会认可”;“我做到了认为可能髋不到 目换位思考 口(设身处地为他人着想,即想人所想,理解至上。如:馆员与读 者;服务与制度;) 逆向思维 (也叫求异思維,它是对司空见惯的似乎巳成定论的事物或观 过来思考的一翀思维方式。敢于“厦其道而思之”,让思维向对 立面的方向发展,从同题的相反面澡入地选行蒙,树立新思, 创立新形象。) 扑捉敏感 (对某一方面表现出一种特殊的敏感和强烈的好奇。这时候,如果 捕捉及时,对理解问题是有很大帮助的)四、写作灵感的获得a ◼ 需求动机 （“我的价值需要被社会认可”；“我做到了我认为可能做不到 的”。） ◼ 换位思考 ◼ （设身处地为他人着想，即想人所想，理解至上。如：馆员与读 者；服务与制度；） ◼ 逆向思维 （也叫求异思维，它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反 过来思考的一种思维方式。敢于“反其道而思之”，让思维向对 立面的方向发展，从问题的相反面深入地进行探索，树立新思想， 创立新形象。） ◼ 扑捉敏感 （对某一方面表现出一种特殊的敏感和强烈的好奇。这时候，如果 捕捉及时，对理解问题是有很大帮助的）