A、学历教育B、在职培训C、文化补习D、半脱产培训 8、新员工培训的主要内容包括() A、规章制度培训B、业务培训C、参观D、企业文化培训 9、学习型组织的特征包括() A、组织由多个创造性个体组成B、“地方为主”的扁平式结构 C、员工家庭与事业的平衡D、组织的边界将被重新界定 10、工作行为中分级法主要有() A、排序法B、代表人物比较法C、两相比较法 D、强制正态分布法E、加权总计评分清单法 、判断改错题(每小题5分,共25分) 1、新员工培训的一般程序为:部门层次的培训一概况介绍一企业层次的培训一参观。 2、组织学习研究方面的理论基础是指运作管理理论和系统动力学理论 目前企业采用的绩效考核方法可以分为工作行为考核和工作成果考核两大类。前者主要 是针对员工工作之后的成果进行考核评价,后者则是针对员工工作行为进行相对考核和绝对 考核。 4、强制分配法是工作行为考核方法中的一种 5、企业的员工短期薪酬,即股票期权计划,既含有激励性,又含在福利性。 四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分) 1、企业短期薪酬计划的目标是什么? 2、建立劳动关系的原则有哪些? 3、企业培训工作管理的主要内容有哪些? 4、一般而言,当组织出现以下情况时,就可以考虑工作的重新构筑或设计的哪些问题?A、学历教育 B、在职培训 C、文化补习 D、半脱产培训 8、新员工培训的主要内容包括（ ） A、规章制度培训 B、业务培训 C、参观 D、企业文化培训 9、学习型组织的特征包括（ ） A、组织由多个创造性个体组成 B、“地方为主”的扁平式结构 C、员工家庭与事业的平衡 D、组织的边界将被重新界定 10、工作行为中分级法主要有（ ） A、排序法 B、代表人物比较法 C、两相比较法 D、强制正态分布法 E、加权总计评分清单法 三、判断改错题（每小题 5 分，共 25 分） 1、新员工培训的一般程序为：部门层次的培训—概况介绍—企业层次的培训—参观。 2、组织学习研究方面的理论基础是指运作管理理论和系统动力学理论。 3、目前企业采用的绩效考核方法可以分为工作行为考核和工作成果考核两大类。前者主要 是针对员工工作之后的成果进行考核评价，后者则是针对员工工作行为进行相对考核和绝对 考核。 4、强制分配法是工作行为考核方法中的一种。 5、企业的员工短期薪酬，即股票期权计划，既含有激励性，又含在福利性。 四、简答题(本大题共 5 小题，每小题 5 分，共 25 分) 1、企业短期薪酬计划的目标是什么？ 2、建立劳动关系的原则有哪些？ 3、企业培训工作管理的主要内容有哪些？ 4、一般而言，当组织出现以下情况时，就可以考虑工作的重新构筑或设计的哪些问题？