三、整体感知 1、给下面的字注音: 刿(gui)又何间焉(jian)鄙(bi 弗 敢专也(fu) 小惠未编(bidn)小信未孚(fu)公与之乘( cheng)长 J(shao) 辙(zhe)轼(shi)竭〔jie)盈(ying)旗靡(mi)夫(f山) 帛(b6 2、引导学生对照注释疏通,提出问题。理淸课文大意,理解课 文内容。 (1)先对照文下注释,独自翻译全文(有疑难的作记号)。 (2)与小组成员共同讨论,互相解决疑难的字、句 (3)小组内不能解决的疑难全班讨论解疑 3、重点词句 (1)加横线的词的意义: 肉食者鄙,未能远谋 小惠未徧,民弗从也 弗敢加也,必以信 小信未孚,神弗福也 公将鼓之 既克,公问其故 吾视其辙乱,望其旗靡 (2)古今异义 间鄙牺牲忠可以再 (3)重点句子 ①牺牲玉帛,弗敢加也,必以信 ②忠之属也。可以一战 ③小大之狱,虽不能察,必以情。 ④一鼓作气,再而衰,三而竭 四内容理解 1、课文可分几部分?用简练的语言概括每部分的意思 第一段,写鲁国战前的准备 第二段,叙长勺之战的全过程。全段32字,以写鲁方之战术决三、整体感知 1、给下面的字注音： 刿（guì） 又何间焉（jiàn） 鄙（bǐ） 弗 敢专也（fú） 小惠未编（biàn） 小信未孚（fú） 公与之乘（chéng） 长 勺（sháo） 辙（zhé）轼（shì） 竭(jié) 盈(yíng) 旗靡（mǐ） 夫(fú） 帛（bó） 2、引导学生对照注释疏通，提出问题。理清课文大意，理解课 文内容。 （1）先对照文下注释,独自翻译全文（有疑难的作记号）。 （2）与小组成员共同讨论，互相解决疑难的字、句。 （3）小组内不能解决的疑难全班讨论解疑。 3、重点词句 （1）加横线的词的意义： 肉食者鄙，未能远谋 小惠未徧，民弗从也 弗敢加也，必以信 小信未孚，神弗福也 公将鼓之 既克，公问其故 吾视其辙乱，望其旗靡 （2）古今异义 间 鄙 牺牲 忠 可以 再 （3）重点句子： ①牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 ②忠之属也。可以一战。 ③小大之狱，虽不能察，必以情。 ④一鼓作气，再而衰，三而竭。 四 内容理解 1、课文可分几部分？用简练的语言概括每部分的意思。 第一段，写鲁国战前的准备。 第二段，叙长勺之战的全过程。全段 32 字，以写鲁方之战术决