《互联网营销理论与工具运用》课程教案 授课课题互联网社交媒体营销 授课日期 学时数 2 授课班级 授课地点 课程思政内容 《广告法》对互联网营销中的违禁词和图片违规行为做出规定 教学内容 本次课教学主要内容 利用微博工具开展微博营销 2.利用微信工具开展微信营销 3利用小红书工具开展小红书营销 在开始该课程之前，学生已经了解了互联网营销基础概念、互联网营销市场的 知识基 调研、互联网搜索引擎营销以及互联网DM营销的相关知识，具备了互联网营 销的基础知识和基本运作理念。 互联网时代，学生与互联网的联系紧密，具各对联网上各类社交媒体了解的 学情分析 能力水平 基础知识，同时也能熟练运用常见的互联网社交媒体Ap 行为特征 能够独立自主利用互联网社交媒体进行知识学习，并且能够熟练运用互联网社 交媒体进行相关产品的推广和营销。 思政基础 具备严谨、认真、独立和创新的能力，并且能够遵纪守法，严格按照国家法律 完成教学任务。 解微博与微博营销的内涵、特点以及策略 了解微信营销的内涵、渠道、特点以及策略： 知识目标 3.熟悉微信营销数据的分析技巧： 4.认识小红书及小红书营销特点与策略： 5.了解小红书营销新据的分折方法。 教学目标 常握微博日常内容发布 活动运营及商品转化的步骤与技巧 2.能多独立对微博营销数据进行分析。 能力目标 3.能够独立完成微信公众号日常内容的发送： 4,掌握小红书日常内容发送的技巧与操作步骤 素质目标 ,培养学生的营销理念与销售洞察能力，提高学生的分析实践能力： 培养学生遵守相关法律法规，合法进行社交媒体的营销活动 1.微博营销、微信营销和小红书营销的基础概念： 教学重点 2.微博创作者中心的相关内容： 教学 3.微信和小红书日常内容发送。 重难点 利用微博工具开展营销的步骤 教学难点 微信营销的数据分析 3.小红书的数据看板分析。《互联网营销理论与工具运用》课程教案 授课课题 互联网社交媒体营销 授课日期 学时数 12 授课班级 授课地点 教学内容 课程思政内容： 《广告法》对互联网营销中的违禁词和图片违规行为做出规定 本次课教学主要内容： 1.利用微博工具开展微博营销 2.利用微信工具开展微信营销 3.利用小红书工具开展小红书营销 学情分析 知识基础 在开始该课程之前，学生已经了解了互联网营销基础概念、互联网营销市场的 调研、互联网搜索引擎营销以及互联网 EDM 营销的相关知识，具备了互联网营 销的基础知识和基本运作理念。 能力水平 互联网时代，学生与互联网的联系紧密，具备对互联网上各类社交媒体了解的 基础知识，同时也能熟练运用常见的互联网社交媒体 App。 行为特征 能够独立自主利用互联网社交媒体进行知识学习，并且能够熟练运用互联网社 交媒体进行相关产品的推广和营销。 思政基础 具备严谨、认真、独立和创新的能力，并且能够遵纪守法，严格按照国家法律 完成教学任务。 教学目标 知识目标 1.了解微博与微博营销的内涵、特点以及策略； 2.了解微信营销的内涵、渠道、特点以及策略； 3.熟悉微信营销数据的分析技巧； 4.认识小红书及小红书营销特点与策略； 5.了解小红书营销数据的分析方法。 能力目标 1.掌握微博日常内容发布、活动运营及商品转化的步骤与技巧； 2.能够独立对微博营销数据进行分析。 3.能够独立完成微信公众号日常内容的发送； 4.掌握小红书日常内容发送的技巧与操作步骤。 素质目标 1.培养学生的营销理念与销售洞察能力，提高学生的分析实践能力； 2.培养学生遵守相关法律法规，合法进行社交媒体的营销活动。 教学 重难点 教学重点 1.微博营销、微信营销和小红书营销的基础概念； 2.微博创作者中心的相关内容； 3.微信和小红书日常内容发送。 教学难点 1.利用微博工具开展营销的步骤； 2.微信营销的数据分析； 3.小红书的数据看板分析