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课堂教学设计的准备工作:备教材 教材是指一切教学材料,包括教科书、教学参考 书以及其它参考资料。 1、研读课程标准,明确当前我国数学课程的目 标要求 所谓教学大纲是根据教学计划中规定的各门学科的 目的任务而编写的,以纲要的形式具体规定每门学科 知识、技能的范围、深度及其结构、讲授时间与进度、 以及教学方法上的基本要求。它是国家对和各门学科 的教学内容所提出的统一的要求和具体标准,也可作 为衡量教学原则性的标准和依据。教学大纲一般是由 说明与本文组成。一、课堂教学设计的准备工作:备教材 教材是指一切教学材料,包括教科书、教学参考 书以及其它参考资料。 1、研读课程标准,明确当前我国数学课程的目 标要求 所谓教学大纲是根据教学计划中规定的各门学科的 目的任务而编写的,以纲要的形式具体规定每门学科 知识、技能的范围、深度及其结构、讲授时间与进度、 以及教学方法上的基本要求。它是国家对和各门学科 的教学内容所提出的统一的要求和具体标准,也可作 为衡量教学原则性的标准和依据。教学大纲一般是由 说明与本文组成
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