根据教学规律测算，掌握本课程内容，学生在课内外应花费的时间比大致为 1:1.5~1:2。具体地，每周课内3学时，课外约为4.5~6学时。 4、学生的上课、实验、讨论、答疑、提交作业（论文）单元测试、期末考试的 等方面的要求。 上课要求：专心听讲，无需做笔记。教案从邮箱下载，板图可用手机拍下。 上机要求：除统一组织外，还需自行练习。 答疑讨论：课内视情况定：课外安排在课前、课后或晚自习进行。 作业安排：原则上，每次课均布置作业，且要求下次上课时交上。 单元测试：视情况定，随堂进行。 期末考试：教、考分离，密封评卷。 5、学生参与教学评价要求。 在课程结束前1-2周内，学校将组织学生参加网上评教活动。评教是每位学 生的责任和义务，学生应积极参与，认真回答调查问卷，客观公正地评价本课程 及任课教师的教学效果。评教对促进教学工作、提高教学质量有着重要的意义。 九、成绩评定方法及标准 考核内容 观测点 权重 考勤 迟到、早退、旷课 3% 完成作业 次数，质量，是否按时， 是否抄袭 12% 实验/实训态度、效果 6% 期中考试 (按评分标准定) 9% 期末考核 (按评分标准定) 70% 考试方式开卷▣ 闭卷■ 课程论文口 实操口 十、院（系)教学委员会审查意见 我院（系）教学委员会已对本课程教学大纲进行了审查，同意执行。 院（系）教学委员会主任签名：田君 日期：2016年3月18日4 根据教学规律测算，掌握本课程内容，学生在课内外应花费的时间比大致为 1:1.5～1:2 。具体地，每周课内 3 学时，课外约为 4.5～6 学时。 4、学生的上课、实验、讨论、答疑、提交作业（论文）单元测试、期末考试的 等方面的要求。 上课要求：专心听讲，无需做笔记。教案从邮箱下载，板图可用手机拍下。 上机要求：除统一组织外，还需自行练习。 答疑讨论：课内视情况定；课外安排在课前、课后或晚自习进行。 作业安排：原则上，每次课均布置作业，且要求下次上课时交上。 单元测试：视情况定，随堂进行。 期末考试：教、考分离，密封评卷。 5、学生参与教学评价要求。 在课程结束前 1-2 周内，学校将组织学生参加网上评教活动。评教是每位学 生的责任和义务，学生应积极参与，认真回答调查问卷，客观公正地评价本课程 及任课教师的教学效果。评教对促进教学工作、提高教学质量有着重要的意义。 九、成绩评定方法及标准 考核内容 观测点 权重 考 勤 迟到、早退、旷课 3% 完成作业 次数，质量，是否按时，是否抄袭 12% 实验/实训 态度、效果 6% 期中考试 （按评分标准定） 9% 期末考核 （按评分标准定） 70% 考试方式 开卷□ 闭卷■ 课程论文□ 实操□ 十、院（系）教学委员会审查意见 我院（系）教学委员会已对本课程教学大纲进行了审查，同意执行。 院（系）教学委员会主任签名： 田君 日期： 2016 年 3 月 18 日