第四章观察法 图5-4结构化观察现场 参与双察看)O 观察对象B的观察对象C的观察对象D的观察对象 场面取样 完全 观察者 D 2.设计可量化观察表格 本项目需要了解在网络化环境下进行协作学习活动中学生的学习行为方式和内容,为此 可以设计可量化的观察表格,如表5-5所示 表5-5可量化的观察表格第四章 观察法 10 图 5-4 结构化观察现场 ⒉ 设计可量化观察表格 本项目需要了解在网络化环境下进行协作学习活动中学生的学习行为方式和内容，为此， 可以设计可量化的观察表格，如表 5-5 所示。 表 5-5 可量化的观察表格