评分标准 教学目标要求 权重 90-100 80-89 60-79 0-59 (%) 污染物的影响因素，学会利用 存在的问 实训过程 不能分析 分光光度法测定有机污染物 题。 中存在的 实训过程 的浓度。能够了解与掌握能源 问题。 中存在的 化工方向的最新发展趋势，在 问题。 实训过程中可根据实际现象 进行相关分析，初步具备运用 基础理论解决实际工程问题 的能力。。 (支撑毕业要求指标点3.4) 初步能够 不能在在 能在实习报 能在实习报 在在实习 实习报告 告中很好地 中考虑行 目标3： 告中较好地 报告中较 考虑行业政 考虑行业政 好地考虑 业政策、 激发学生专业兴趣和团结协 策、法律法规 策、法律法 行业政 法律法规 作能力，培养能源化工行业之 和社会可持 规和社会可 职业及伦理规范，养成理论联 策、法律 和社会可 10 续发展等因 持续发展等 法规和社 持续发展 系实际、科学严谨、实事求是 素，并能在报 因素，并能 会可持续 的科学态度和职业道德。（支 等因素， 告中进行全 在报告中进 发展等因 并且没有 撑毕业要求指标点9.2) 面正确的表 行正确的表 素，能在 在报告中 述。 述。 报告中进 进行表 行表述。 述。 010 教学目标要求 评分标准 权 重 90-100 80-89 60-79 0-59 （%） 污染物的影响因素，学会利用 分光光度法测定有机污染物 的浓度。能够了解与掌握能源 化工方向的最新发展趋势，在 实训过程中可根据实际现象 进行相关分析，初步具备运用 基础理论解决实际工程问题 的能力。。 （支撑毕业要求指标点 3.4） 存在的问 题。 实训过程 中存在的 问题。 不能分析 实训过程 中存在的 问题。 目标 3： 激发学生专业兴趣和团结协 作能力，培养能源化工行业之 职业及伦理规范，养成理论联 系实际、科学严谨、实事求是 的科学态度和职业道德。（支 撑毕业要求指标点 9.2） 能 在 实习 报 告 中 很好 地 考 虑 行业 政 策、法律法规 和 社 会可 持 续 发 展等 因 素，并能在报 告中进行 全 面 正 确的 表 述。 能在实习报 告中较好地 考虑行业政 策、法律法 规和社会可 持续发展等 因素，并能 在报告中进 行正确的表 述。 初步能够 在在实习 报告中较 好地考虑 行业政 策、法律 法规和社 会可持续 发展等因 素，能在 报告中进 行表述。 不能在在 实习报告 中考虑行 业政策、 法律法规 和社会可 持续发展 等因素， 并且没有 在报告中 进行表 述。 10