4.课程内容 课程的内容、结构、知识点、课时等方面的组织安排: 1、课程发展的主要历史沿革 西安建筑科技大学土木工程专业历史悠久,1955年3月由原东北工学院建筑系、西北工学院 土木系、青岛工学院土木系和苏南工业高等专科学校土木建筑系(科)合并组成,是我国第一批 具有一级学科博士学位授予权的学科之一,并设有博士后流动站。本课程团队现设有“土木工程建 造与管理”博士点及硕士点,博士生导师3人,硕士生导师8人 在我校成立之初就组建了“建筑施工教研室”,后更名为“施工与管理教研室”。本教研室主要 承担着土木工程专业的施工及管理类相关课程,有《土木工程施工》、《工程经济与项目管理》 《工程概预算》、《土木工程概论》和《建设法规》等,其中的《土木工程施工》课程是土木工 程专业的一门主干专业基础课 在上世纪50年代派出教师参与武钢、鞍钢大型项目的建设,教研室组织编写了新中国第一部 《建筑施工》教材(共四册),由中国工业出版社出版,并开设了“建筑施工”课程;60年代 与冶金建设企业的专家合作并结合我国实际编写了《建筑施工》教材,由建筑工业出版社出版, 较为全面的讲述建筑施工技术与组织管理方面的知识。80年代初,编写了《建筑施工技术》和《建 筑施工组织》(内部出版),将我国80年代新的建筑施工技术较为系统的反映到该教材中,效果 显著。经修订,于1989年和1990年由冶金工业出版社正式出版了《建筑施工技术》和《建筑施 工组织》,这两本教材很快成为全国许多高校施工课教材,反映很好 进入本世纪,伴随着新版施工规范的出台,于2000年和2004年由冶金工业出版社正式出版 了《施工技术》和《建筑施工技术》。2011年由中国建筑工业出版社正式出版《土木工程施工技 术》、《土木工程施工组织》,入选普通高等教育土建学科专业“十二五”规划教材和高等学校 土木工程学科专业指导委员会规划教材 目前教研室在施工课实践教学方面也不断进行改革,建设了一批学生生产实习基地,现正在 建设“建筑工程施工演示与模拟实验中心”,正在进行远程网络教育“土木工程施工课件”的建 设,努力实现产一学一研密切结合,发挥学生能力,创造学生自主学习和创新能力培养的环境。 教研室长期以来一贯重视教学改革与教材建设,共出版了土木工程专业的施工及管理类教材 30余部。先后获得省级精品课程三门、校级精品课程二门、国家级教学成果二等奖1项,省优秀 教学成果二等奖1项、校优秀教学成果一等奖3项、二等奖5项、三等奖2项、校优秀教材一等 奖2项、二等奖2项三等奖1项,获宝钢优秀教师奖1人次,获优秀指导教师7人次,获师德标 兵1人次,获教坛新秀1人次 2、课程定位 土木工程施工是我校土木工程专业的一门必修专业课,具有实践性、综合性、政策性强的特 点,其研究对象是土木工程,包括建筑工程、道路与桥梁工程、岩土工程等专业领域的施工技术 及施工组织的一般规律4．课程内容 课程的内容、结构、知识点、课时等方面的组织安排： 1、课程发展的主要历史沿革 西安建筑科技大学土木工程专业历史悠久，1955 年 3 月由原东北工学院建筑系、西北工学院 土木系、青岛工学院土木系和苏南工业高等专科学校土木建筑系（科）合并组成，是我国第一批 具有一级学科博士学位授予权的学科之一，并设有博士后流动站。本课程团队现设有“土木工程建 造与管理”博士点及硕士点，博士生导师 3 人，硕士生导师 8 人。 在我校成立之初就组建了“建筑施工教研室”，后更名为“施工与管理教研室”。本教研室主要 承担着土木工程专业的施工及管理类相关课程，有《土木工程施工》、《工程经济与项目管理》、 《工程概预算》、《土木工程概论》和《建设法规》等，其中的《土木工程施工》课程是土木工 程专业的一门主干专业基础课。 在上世纪 50 年代派出教师参与武钢、鞍钢大型项目的建设，教研室组织编写了新中国第一部 《建筑施工》教材（共四册），由中国工业出版社出版，并开设了“建筑施工” 课程；60 年代 与冶金建设企业的专家合作并结合我国实际编写了《建筑施工》教材，由建筑工业出版社出版， 较为全面的讲述建筑施工技术与组织管理方面的知识。80 年代初，编写了《建筑施工技术》和《建 筑施工组织》（内部出版），将我国 80 年代新的建筑施工技术较为系统的反映到该教材中，效果 显著。经修订，于 1989 年和 1990 年由冶金工业出版社正式出版了《建筑施工技术》和《建筑施 工组织》，这两本教材很快成为全国许多高校施工课教材，反映很好。 进入本世纪，伴随着新版施工规范的出台，于 2000 年和 2004 年由冶金工业出版社正式出版 了《施工技术》和《建筑施工技术》。2011 年由中国建筑工业出版社正式出版《土木工程施工技 术》、《土木工程施工组织》，入选普通高等教育土建学科专业“十二五”规划教材和高等学校 土木工程学科专业指导委员会规划教材。 目前教研室在施工课实践教学方面也不断进行改革，建设了一批学生生产实习基地，现正在 建设“建筑工程施工演示与模拟实验中心”，正在进行远程网络教育“土木工程施工课件”的建 设，努力实现产—学—研密切结合，发挥学生能力，创造学生自主学习和创新能力培养的环境。 教研室长期以来一贯重视教学改革与教材建设，共出版了土木工程专业的施工及管理类教材 30 余部。先后获得省级精品课程三门、校级精品课程二门、国家级教学成果二等奖 1 项，省优秀 教学成果二等奖 1 项、校优秀教学成果一等奖 3 项、二等奖 5 项、三等奖 2 项、校优秀教材一等 奖 2 项、二等奖 2 项三等奖 1 项，获宝钢优秀教师奖 1 人次，获优秀指导教师 7 人次，获师德标 兵 1 人次，获教坛新秀 1 人次。 2、课程定位 土木工程施工是我校土木工程专业的一门必修专业课，具有实践性、综合性、政策性强的特 点，其研究对象是土木工程，包括建筑工程、道路与桥梁工程、岩土工程等专业领域的施工技术 及施工组织的一般规律