的国家级精品资源共享课进行调研,认真对比找差距,悉心分析学先进,进一步凝练学科特色 提高课程建设水平,课程团队于2009年被评为校级优秀教学团队,2011年被评为省级优秀教学 团队,力争2016年成功申报国家级精品资源共享课。的国家级精品资源共享课进行调研，认真对比找差距，悉心分析学先进，进一步凝练学科特色， 提高课程建设水平，课程团队于 2009 年被评为校级优秀教学团队，2011 年被评为省级优秀教学 团队，力争 2016 年成功申报国家级精品资源共享课