第六音兽药及化学物残留 2学时 药概述A, 残蜜分析技和B倒 课后思考题 为什么兽药残留已逐渐成为人们普遍关注的一个社会热点问题？ 第章动物中的原因和诊治 (4学时) 常见因A,诊撕B趴，治疗B,预防B 课后思考题 1。如何正确诊断动物中毒病 2.如何对那些无特效解毒药的中毒病进行处理？ 第八章常见动物中毒病 (4学判时) 有毒植物中毒(A),饲料中毒(A),农药中毒病(B),霉菌毒素中毒病(B),其它中毒病(B):食盐中 毒、唑乙醇中毒、铜中毒、砷中毒 课后思老顺， 1,怎样更好地防止银合欢中毒？ 2.如何诊断猪的亚硝酸盐中毒？ 3.如何有效防治有机磷农药中毒？ 七、实验名称与类别： 序号 实验名称 学时实验类别 1 染毒途径与毒性观察 2 验证型 2 氢氰酸和亚硝酸盐的定性检验 2 验证型 注实：验类别指溜示型、操作型、验证型、综合型、设计型、研究创新型 八、实验目的、内容与要求：见自编《动物毒理学实验基础》有关节次的内容。 九、教材与参考书： 本课程选用教材：沈建忠主编、中国农业出版社出版的面向21世纪课程教材《动物 毒理学》，2002。本课程推荐参考书： 1.王建华，张树方主编，动物中毒病及毒理学，台湾中草药杂志社出版，2002 2.王宗元主编，动物营养代谢病学和中毒学，中国农业出版社，1997 十、本课程理论课及实验课的考核方式 理论课考核方式： 开卷笔试，占总成绩的70%。 实验课考试方式： 根据实验过程中的表现和实验报告进行成绩评定，平时成绩和全部实验课成绩占总成绩的30%。 执笔：陈进军 审核： 批准人3 第六章 兽药及化学物残留 （2学时） 兽药残留概述(A)，残留分析技术(B) 课后思考题： 为什么兽药残留已逐渐成为人们普遍关注的一个社会热点问题？ 第七章 动物中毒的原因和诊治 （4学时） 常见原因(A)，诊断(B)，治疗(B)，预防(B) 课后思考题： 1．如何正确诊断动物中毒病？ 2．如何对那些无特效解毒药的中毒病进行处理？ 第八章 常见动物中毒病 （4学时） 有毒植物中毒(A)，饲料中毒(A)，农药中毒病(B)，霉菌毒素中毒病(B)，其它中毒病(B)：食盐中 毒、喹乙醇中毒、铜中毒、砷中毒 课后思考题： 1． 怎样更好地防止银合欢中毒？ 2． 如何诊断猪的亚硝酸盐中毒？ 3． 如何有效防治有机磷农药中毒？ 七、实验名称与类别： 序号 实验名称 学时 实验类别 1 染毒途径与毒性观察 2 验证型 2 氢氰酸和亚硝酸盐的定性检验 2 验证型 3 4 注:实验类别指:演示型、操作型、验证型、综合型、设计型、研究创新型 八、实验目的、内容与要求：见自编《动物毒理学实验基础》有关节次的内容。 九、教材与参考书： 本课程选用教材: 沈建忠主编、中国农业出版社出版的面向 21 世纪课程教材《动物 毒理学》，2002。本课程推荐参考书: 1．王建华，张树方主编，动物中毒病及毒理学，台湾中草药杂志社出版，2002 2．王宗元主编，动物营养代谢病学和中毒学，中国农业出版社，1997 十、本课程理论课及实验课的考核方式: 理论课考核方式： 开卷笔试，占总成绩的 70%。 实验课考试方式： 根据实验过程中的表现和实验报告进行成绩评定，平时成绩和全部实验课成绩占总成绩的 30%。 执笔: 陈进军 审核: 批准人: