石河子大学课程教案 学年学期 2016-2017学年第二学期 教师姓名 奚秀梅 课程名称 遥感导论 授课班级 城规2015级1班 授课时间 第12周星期三3-4节 授课地点 实验室 1、理解目视判读原理： 教学 2、掌握目视判读的方法与步骤 目的 3、掌掘土地利用判读方法 4、掌握地质地貌判读方法。 李 实验四：遥感图像的目视解译（第9章遥感图像目视判读） 91目视判读原理 9.2目视判读的方法与步骤 $ 9.3土地利用判读实例 容 9.4地质地貌判读实例 [重点]1.目视判读的方法与步骤 教学重 [难点]1.目视判读原理 [方法]1、多媒体教学 2、案例法 学方法 3、演示与对比法 4、实践操作法 作业、 [思考题]1.影像的判读标志中直接判读标志有哪些？间接判读标志有哪些？ 思考题 [作业题]1遥感影像的判读方法有哪些？M影像的判读方法及特点？ （讨论 题)小 2.热红外影像的判读方法及特点。 读材料 3.侧视雷达图像的判读方法及特点。 1.本次课教学内容完成情况： ①顺利：②较紧张：③未完成：④其他： 2.学生课堂纪律：①良好②一般③较差： 3.教学内容深、广度：①合适⊙较合适①不合适 4.其它： 21 21 石 河 子 大 学 课 程 教 案 学年学期 2016—2017 学年 第二学期 教师姓名 奚秀梅 课程名称 遥感导论 授课班级 城规 2015 级 1 班 授课时间 第 12 周 星期三 3-4 节 授课地点 实验室 教 学 目 的 1、理解目视判读原理； 2、掌握目视判读的方法与步骤； 3、掌握土地利用判读方法 4、掌握地质地貌判读方法。 教 学 内 容 实验四：遥感图像的目视解译（第 9 章 遥感图像目视判读） 9.1 目视判读原理 9.2 目视判读的方法与步骤 9.3 土地利用判读实例 9.4 地质地貌判读实例 教学重 点、难 点及教 学方法 [重点] 1.目视判读的方法与步骤 [难点] 1. 目视判读原理 [方法] 1、多媒体教学 2、案例法 3、演示与对比法 4、实践操作法 作业、 思考题 （讨论 题 ) 、 阅 读材料 [思考题]1. 影像的判读标志中直接判读标志有哪些？间接判读标志有哪些？ [作业题] 1.遥感影像的判读方法有哪些？TM 影像的判读方法及特点？ 2.热红外影像的判读方法及特点。 3.侧视雷达图像的判读方法及特点。 课 后 记 1. 本次课教学内容完成情况： ①顺利： ②较紧张： ③未完成： ④其他： 2. 学生课堂纪律： ①良好 ②一般 ③较差： 3．教学内容深、广度： 合适  较合适  不合适 4．其它：