得 分 评卷人 二、简述题（每小题10分，共30分） 1.怎样理解学前儿童的完整发展？ 2.简述儿童亲社会行为发展的内容。 3.简述幼儿发生攻击性行为的影响因素。 得 分 评卷人 三、论述题（共20分）】 试述学前儿童社会教育的原则及其实施要求。 得 分 评卷人 四、分析题（共10分） 超超在拿小抹布檫自己的桌子的时候，把抹布弄得很湿，然后把抹布里的水挤在教室的桌 子上，后来干脆边跑边挤水，把教室的地板弄湿了好一片。老师发现了这样的情况及时制止了 他的行为。然后要求超超拿干的抹布把他弄湿的桌子和地板檫干净，超超干了好一阵才干完， 在他完成任务之后他告诉老师很累。 请分析超超的行为，并对老师的做法进行评价。 得·分 评卷人 五、应用题（共20分） 请为中班下学期幼儿设计一个与“三八”节主题相关的活动方案，活动内容自选，活动名称 自拟。 要求：教案完整（活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸或建议）；目标全面、具体、恰当、 有操作性；准备充分，活动过程安排合理，注重了幼儿身心与学习特点，基本能保证目标的实 现；建议与延伸适当。 2210得分|评卷人 二、简述题(每小题 0分，共 0分) 1.怎样理解学前儿童的完整发展? 2. 述儿 社会行 3. 发生攻击性行 得分|评卷人 三、论述题(共 0分) 试述学前儿童社会教育的原则及其实施要求。 得分|评卷人 四、分析题(共 0分) 超超在拿小抹布擦自己的桌子的时候，把抹布弄得很湿，然后把抹布里的水挤在教室的桌 子上，后来干脆边跑边挤水，把教室的地板弄湿了好一片。老师发现了这样的情况及时制止了 他的行为。然后要求超超拿干的抹布把他弄湿的桌子和地板擦干净，超超干了好一阵才干完， 在他完成任务之后他告诉老师很累。 请分析超超的行为，并对老师的做法进行评价。 t分 评卷人 1 五、应用题{共 0分) 请为中班下学期幼儿设计一个与"三八"节主题相关的活动方案，活动内容自选，活动名称 自拟。 要求:教案完整(活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸或建议) ;目标全面、具体、恰当、 有操作性;准备充分，活动过程安排合理，注重了幼儿身心与学习特点，基本能保证目标的实 现;建议与延伸适当。 2210