1.1校外活动的总体目标 ◆亲近周围自然环境，增进对自然的了解和认识，获得亲 身参与实践的积极体验和丰富经验，学会在活动中自我 管理； ◆ 发展实践能力，学会在自己的生活中发现问题、用所学 知识分析问题并解决问题的方法和技术，提高生物科学 素养； ◆养成主动获取、利用信息的学习习惯和主动探究的态度 善于提出革新性、创造性见解，为终身学习奠定基础： ◆ 善于与他人沟通、联系、合作、交流，并能与他人分享 不同意见或信息，有效地利用工具和符号表达个人的主 张、观点和思想感情； ◆认识科学、技术、社会的相互关系，发展对自然界的关 爱和对社会对自我的责任感，形成社会发展和生活方式 变革所需求的基本品质。 1.1校外活动的总体目标  亲近周围自然环境，增进对自然的了解和认识，获得亲 身参与实践的积极体验和丰富经验，学会在活动中自我 管理；  发展实践能力，学会在自己的生活中发现问题、用所学 知识分析问题并解决问题的方法和技术，提高生物科学 素养；  养成主动获取、利用信息的学习习惯和主动探究的态度， 善于提出革新性、创造性见解，为终身学习奠定基础；  善于与他人沟通、联系、合作、交流，并能与他人分享 不同意见或信息，有效地利用工具和符号表达个人的主 张、观点和思想感情；  认识科学、技术、社会的相互关系，发展对自然界的关 爱和对社会对自我的责任感，形成社会发展和生活方式 变革所需求的基本品质