1.2校外活动的特征 活动目标的针对性 ◆ ◆学习滋芽的开放性 ◆ 学习方式的自主性 ◆活动时空的自由性 ◆活动方法的灵活性 ◆活动类型的多样性 ◆效果评价的多元性1.2校外活动的特征  活动目标的针对性  学习滋芽的开放性  学习方式的自主性  活动时空的自由性  活动方法的灵活性  活动类型的多样性  效果评价的多元性