、教育的个体功能 个人生活在社会上具有两重 ,他既是社会的人。又是个体的 人,前者体现为人具有社会性,追 求个体的共同性,后者表现为人具 有个性,他追求个体的独特性。 教育就是通过个体的社会化和 个体的个性化,促使一个生物体的 自然人成为一个生活在现实生活中 的具体的人。三、教育的个体功能 一个人生活在社会上具有两重 性，他既是社会的人。又是个体的 人，前者体现为人具有社会性，追 求个体的共同性，后者表现为人具 有个性，他追求个体的独特性。 教育就是通过个体的社会化和 个体的个性化，促使一个生物体的 自然人成为一个生活在现实生活中 的具体的人