4放热反应，低温有利 3.3链引发反应 【教学内容】 3,3.1引发剂类型 一热分解型 二氧化还原类 332引发剂活性（表征方法 333 引发剂效率 334引发剂的选打 【授课时间】2学时 【教学重点】典型类型引发剂：引发剂活性表征方法：引发剂效率及影响因素：引发剂的选 择原则 【教学难点】氧化还原类的反应式：笼蔽效应与诱导效应 【教学目标】 1掌握引发剂活性表示方法及其计算方法 2掌握引发剂效率、笼蔽效应、诱导效应等基本概念 3能正确写出典型引发剂的结构式与引发反应式 4能根据具体要求选择匹配的引发齐 【教学手段】课堂讲授，辅以多媒体幻灯图片及实例 【教学过程】 3.3.1引发剂类型 一热分解型(Ed=80140 kI/mol.中高温使用) 1偶氮类引发剂 个3 R2 N=N-( -R1 R-C-N-N-C-R1 + X X (X=吸电子取代基) 对称 不对称 HgC-C- 3 CN CN 2 HgC-c +N2 N 偶氮二异丁睛(AIBN) 2过氧类引发剂 ()有机过氧类 a烷基过氧化氢(RC-O-O-H):异丙苯过氧化氢(CHP),叔丁基过氧化氢(t-BHP) b二烷基过氧化物(R-0-O-R'):过氧化二异丙苯 6 6 4 放热反应，低温有利 3.3 链引发反应 【教学内容】 3.3.1 引发剂类型 一 热分解型 二 氧化还原类 3.3.2 引发剂活性（表征方法） 3.3.3 引发剂效率 f 3.3.4 引发剂的选择 【授课时间】2 学时 【教学重点】典型类型引发剂；引发剂活性表征方法；引发剂效率及影响因素；引发剂的选 择原则 【教学难点】氧化还原类的反应式；笼蔽效应与诱导效应 【教学目标】 1 掌握引发剂活性表示方法及其计算方法 2 掌握引发剂效率、笼蔽效应、诱导效应等基本概念 3 能正确写出典型引发剂的结构式与引发反应式 4 能根据具体要求选择匹配的引发剂 【教学手段】课堂讲授，辅以多媒体幻灯图片及实例 【教学过程】 3.3.1 引发剂类型 一 热分解型（Ed=80～140kJ/mol，中高温使用） 1 偶氮类引发剂 2 过氧类引发剂 (1) 有机过氧类 a 烷基过氧化氢（RC-O-O-H)：异丙苯过氧化氢（CHP），叔丁基过氧化氢(t-BHP) b 二烷基过氧化物（R-O-O-R’）：过氧化二异丙苯 R 1 C R 2 X N N C R 1 X R 2 R C R X N N C R 1 X R 2 对称 不对称 (X＝吸电子取代基） H3C C CH3 CN N N C CH3 CH3 CN H3C C CH3 CN 2 + N2 偶氮二异丁腈（AIBN)