试卷代号：2177 座位号■■ 中央广播电视大学2008一2009学年度第一学期“开放专科”期末考试（半开卷） 学校管理(1) 试题 2009年1月 题 号 三 四 总分 分 数 得 分 评卷人 一、填空题（每空1分，共10分） 1.1985年中共中央颁布了关于 改革的决定，提出“学校逐步实行校长 负责制”。中共中央国务院 年发布《中国教育改革和发展纲要》，明确指出“中等及中 等以下各类学校实行 负责制”。 2.学校管理目标导向聚合作用力的大小，取决于学校管理目标本身体现校内外各方面 关系的实际程度，程度高，聚合力大，程度低，聚合力小。 3.学校管理方法是指为了顺利开展学校管理活动、实现学校 所采用的 手段和措施，其特点是：针对性； 性； 性。 4.教学思想是教师对 诸要素之间相互关系的认识、看法、信念、主张等 的总称。 5,进行环境卫生管理，学校管理者要保证学校建筑布局合理，要重视校园绿化 化，创建优美校园环境，要保证 和教学设备符合卫生要求。 1082试卷代号 :2177 座位号巨口 中央广播电视大学2008-2009学年度第一学期“开放专科”期末考试(半开卷) 学校管理(1) 试题 2009年 1月 题 号 四 总 分 分 数 得 分 评卷人 一 、填空题(每空 1分，共 10分 ) 1. 1985年中共中央颁布了关于 改革 的决定，提 出“学校逐步实行校长 负责制”。中共中央国务院 年发布《中国教育改革和发展纲要 》，明确指 出“中等及 中 等以下各类学校实行 负责制”。 2.学校管理目标导向聚合作用力的大小，取决于学校管理 目标本身体现校内外各方面 关系的实际程度 ，程度高，聚合力大 ，程度低，聚合力小 。 3.学校管理方法是指为了顺利开展学校管理活动 、实现学校 所采 用 的 手段和措施 ，其特点是 :针对性 ; 性 4.教学思想是教师对 诸要素之间相互关 系的认识、看法、信念 、主张等 的 总称 。 5.进行环境卫生管理，学校管理者要保证学校建筑布局合理，要重视校园绿化 化，创建优美校园环境 ，要保证 1082 和教学设备符合卫生要求