得分 评卷人 二、多项选择题（每题3分，共15分） 1.目标管理是用目标体系组合全体成员，以目标指导每个人的工作和行为的一种 ( A.管理思想 B.管理组织 C.管理制度 D.管理行为 E.管理方法 F.管理决策 2.学校的群众性组织有( )。 A.少先队 B.学生会 C.教导处 D.行政会议 E.共青团 F.教代会 3.校长素质的基本结构包括( )。 A,思想政治素质 B.专业知识素质 C.业务能力素质 D.法纪素质 E.文化素质 F.身体素质 4.学校体育卫生管理的主要内容和要求是( ）。 A.体育工作普及与提高相结合，以普及为主 B.建立健全体育与卫生工作管理机构 C.体育锻炼与安全卫生相结合 D.制定体育卫生管理目标和计划 E.制定体育卫生管理制度 F.加强基础建设，不断改善体育卫生条件 5.学校组织机构设置的主要依据是( ）。 A.一定的社会环境 B.学校的一定时期的管理目标 C.领导旨意 D.学校的规模 E.人员安排需要 F,办学模式特色 1083得 分 评卷人 二、多项选择题 (每题 3分，共 15分) 1.目标管理是用目标体系组合全体成员，以目标指导每个人的工作和行为的一种 A。管理 思想 B.管理组织 C.管理制度 D.管理行为 E.管理方法 F.管理决策 Z.学校的群众性组织有( )。 A。少先队 B.学生会 C.教导处 D.行政会议 E.共青团 F.教代会 3.校长素质的基本结构包括( )。 A.思想政治素质 B.专业知识素质 C.业务能力素质 D.法纪素质 E.文化素质 F.身体素质 4.学校体育卫生管理的主要内容和要求是( )。 A.体育工作普及与提高相结合，以普及为主 B。建立健全体育与卫生工作管理机构 C，体育锻炼与安全卫生相结合 D.制定体育卫生管理目标和计划 E.制定体育卫生管理制度 F.加强基础建设，不断改善体育卫生条件 5.学校组织机构设置的主要依据是( )。 A.一定 的社会环境 B.学校的一定时期的管理 目标 C.领导 旨意 D.学校的规模 E.人员安排需要 F.办学模式特色 1083