青年以及形式运算期形式运算空间 参照系和欧式度量照 以上期 标准的调整 系 欧式空间参照系 少年期 看法的调整 具体运算期 具体运算空间 学前期 前运算期前运算空间高 幼儿期感觉运动期感觉运动空间 映象的形成 以自我为中心的方位 客体的稳定性 图2-3:空间意识的个体发育 2)意识中的空间信息编码| Elisabeth s. NelsonI 关于个体意识中的空间信息的编码方式,主要有三种理论:命题理论( Propositional heory),图像理论( Imagery Theory)和双重编码理论(Dual- coding Theory) (2.1)命题理论 一个命题,是表达了对象之间关系的概念结构。命题必须符合以下规则:它必须是抽象 的;它必须与一个真值关联;它必须符合一定的形式化规则。按照命题理论,空间编码形如 以下的单句“俄克拉荷马在德克萨斯以北”,命题理论的关键是认为其命题只是对抽象的意 义编码,而非信息的自然特征 (2.2)图像理论 图像理论认为,在空间认知中,图像是其关键构成。其理论的基础是一个图片的隐喻 认为个体感知并处理空间信息,然后将其组织成为简单的、更加有序的形式。这些信息被记 忆,并且可以在需要时重新编排生成图像 (2.3)双重编码理论 双重编码理论认为语言的和视觉的信息被独立的处理,但是相关的处理系统相互连接。 个图像系统组织各种简单的图像,形成层次结构并且可以输出为空间的形式;而语言系统 并行地处理各种非视觉信息,并组织成为更高层次的、连续的结构 地理信息系统就是信息加工系统,即输入信息,进行编码,存储记忆、做出决策、输出 结果。这就是环境信息流在人的大脑中的处理过程被地理信息系统所模拟和复制的原因,当 然,认知的目的在于求解问题,即找到问题的解决方案。认知操作包括常规问题求解和创造 性问题的求解。 1.2环境映象与模型 环境映象可以看作是被学习到的稳定的思维概念,它总结了个人对环境的认识、评价和 选择能力,对任何人与环境相互作用的调查硏究来说,理解大脑处理使用什么样的信息就显感觉运动期 感觉运动空间 映象的形成 客体的稳定性 前运算期 具体运算期 形式运算期 前运算空间 具体运算空间 形式运算空间 拓 扑 空 间 投 影 空 间 欧 式 空 间 或 度 量 空 间 欧式空间参照系 参照系和欧式度量 标准的调整 看法的调整 以 自 我 为 中 心 的 方 位 固 定 的 参 照 系 坐 标 参 照 系 青年以及 以上期 少年期 学前期 幼儿期 图 2-3：空间意识的个体发育 2）意识中的空间信息编码[Elisabeth S. Nelson] 关于个体意识中的空间信息的编码方式，主要有三种理论：命题理论（Propositional Theory），图像理论（Imagery Theory）和双重编码理论（Dual-coding Theory）。 （2．1）命题理论 一个命题，是表达了对象之间关系的概念结构。命题必须符合以下规则：它必须是抽象 的；它必须与一个真值关联；它必须符合一定的形式化规则。按照命题理论，空间编码形如 以下的单句“俄克拉荷马在德克萨斯以北”，命题理论的关键是认为其命题只是对抽象的意 义编码，而非信息的自然特征。 （2．2）图像理论 图像理论认为，在空间认知中，图像是其关键构成。其理论的基础是一个图片的隐喻， 认为个体感知并处理空间信息，然后将其组织成为简单的、更加有序的形式。这些信息被记 忆，并且可以在需要时重新编排生成图像。 （2．3）双重编码理论 双重编码理论认为语言的和视觉的信息被独立的处理，但是相关的处理系统相互连接。 一个图像系统组织各种简单的图像，形成层次结构并且可以输出为空间的形式；而语言系统 并行地处理各种非视觉信息，并组织成为更高层次的、连续的结构。 地理信息系统就是信息加工系统，即输入信息，进行编码，存储记忆、做出决策、输出 结果。这就是环境信息流在人的大脑中的处理过程被地理信息系统所模拟和复制的原因，当 然，认知的目的在于求解问题，即找到问题的解决方案。认知操作包括常规问题求解和创造 性问题的求解。 1．2 环境映象与模型 环境映象可以看作是被学习到的稳定的思维概念，它总结了个人对环境的认识、评价和 选择能力，对任何人与环境相互作用的调查研究来说，理解大脑处理使用什么样的信息就显