实验条件：非线性编辑机房 研究与思考： (1)微电影导演有哪些技巧？ (2)分镜头设计有哪些优点？ 四、考核方式 1.考核方式为考查。 2.学生在实验过程的参与积极性与实验完成度，计入平时成绩。占比30%。 3.桶时综合性的实哈，最终完成一个广告作品的拍摄和一个微由母影作品的摄 拍摄要求分组进行 ,内容不限，短片和微电影作品的时长要求不少于 5公钟 涉及前期准备，同期拍摄，后期包装制作等过程。并且将期末要对本人在本组 中所担任的角色进行总结。占比60%。 五、推荐实验教材和教学参考书 实验教材：《微电影创作技巧》，国玉霞，清华大学出版社，2014年5月， 第1版 教学参考书：《数字影视短片创作》，杨杰，佘醒，南京大学出版社，2016 年7月，第1版 网站：V电影网http:/ww,vmovier.com/ 六、其他需说明的 本实验教学大纲在具体执行过程中要根据学生上课的实际情况进行灵活调 整。 大纲修订人：谢启凡 修订日期：2020年12月 大纲审定者：叔翼健 审定日期：2020年12月 实验条件：非线性编辑机房 研究与思考： （1）微电影导演有哪些技巧？ （2）分镜头设计有哪些优点？ 四、考核方式 1.考核方式为考查。 2.学生在实验过程的参与积极性与实验完成度，计入平时成绩。占比 30%。 3.通过综合性的实验，最终完成一个广告作品的拍摄和一个微电影作品拍摄。 拍摄要求分组进行，内容不限，短片和微电影作品的时长要求不少于 5 分钟。 涉及前期准备，同期拍摄，后期包装制作等过程。并且将期末要对本人在本组 中所担任的角色进行总结。占比 60%。 五、推荐实验教材和教学参考书 实验教材：《微电影创作技巧》，国玉霞，清华大学出版社，2014 年 5 月， 第 1 版 教学参考书：《数字影视短片创作》，杨杰，佘醒，南京大学出版社，2016 年 7 月，第 1 版 网站：V 电影网 http://www.vmovier.com/ 六、其他需说明的 本实验教学大纲在具体执行过程中要根据学生上课的实际情况进行灵活调 整。 大纲修订人：谢启凡 修订日期:2020 年 12 月 大纲审定者：叔翼健 审定日期:2020 年 12 月