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掌握重大的文学思潮、文学运动 第二章鲁迅 1、知识点和教学要求 (1)了解鲁迅的生平和思想发展。 (2)了解鲁迅杂文的思想、艺术风格。 (3)了解鲁迅散文和《故事新编》的内容及艺术特点 2、能力培养要求。 运用唯物主义观点分析和评价鲁迅及其作品。 第三章郭沫若 1、知识点和教学要求。 (1)了解郭沫若的生平与文学活动。 (2)了解《前茅》、《恢复》等诗集。 2、能力培养要求。 运用唯物主义观点分析和评价郭沫若及其作品 第四章“五四”时期及“五四”后新文学社团的创作 1、知识点和教学要求。 (1)掌握冰心、朱自清等文学研究会作家的创作。 (2)了解叶圣陶的文学创作。 (3)了解语丝社、新月社等作家的作品 2、能力培养要求。 掌握唯物主义鉴赏方法。 第五章茅盾- 2 - 掌握重大的文学思潮、文学运动。 第二章 鲁迅 1、知识点和教学要求。 (1)了解鲁迅的生平和思想发展。 (2)了解鲁迅杂文的思想、艺术风格。 (3)了解鲁迅散文和《故事新编》的内容及艺术特点。 2、能力培养要求。 运用唯物主义观点分析和评价鲁迅及其作品。 第三章 郭沫若 1、知识点和教学要求。 (1)了解郭沫若的生平与文学活动。 (2)了解《前茅》、《恢复》等诗集。 2、能力培养要求。 运用唯物主义观点分析和评价郭沫若及其作品。 第四章 “五四”时期及“五四”后新文学社团的创作 1、知识点和教学要求。 (1)掌握冰心、朱自清等文学研究会作家的创作。 (2)了解叶圣陶的文学创作。 (3)了解语丝社、新月社等作家的作品。 2、能力培养要求。 掌握唯物主义鉴赏方法。 第五章 茅盾
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