操作和放置，实验完毕，应立即关好煤气阀和水龙头，拉下电闸。离开实验室前 应认真负责地进行检查，严防不安全事故。 （六）、废弃液体(强酸强碱液必须先用水稀释)可倒入水槽内。同时放水冲洗。 废纸、火柴头及其他固体废弃物和带有渣滓沉淀的废物都应倒入废品缸内，不能 倒入水槽或到处乱扔。 （七）、仪器损坏时，应如实向教师报告，认真填写损坏仪器登记表。 （八）、实验室一切物品，未经本实验室教师批准严禁携出室外，借物必须办理 登记手续。 （九）、对实验的内容和安排不合理的地方可提出改进和意见，对实验中出现的 一切反常现象应进行讨论，并大胆提出自己的看法。 （十）、每次实验课由班长安排同学轮流值日，值日生要负责当天实验室的卫生、 安全和一切服务性的工作。 二．数据处理 对实验中所得到的一系列数值，采取适当的处理方法进行整理、分析，才能准确 的反映出被研究对象的数量关系。实验中通常采用列表法或作图法表示实验结 果，可使结果表达得清楚、明了，而且还可以减少和弥补某些测定确误差。根据 对标准样品的一系列测定。也可以列出表格或绘制标准曲线，可由测定数据直接 查出结果。 （一）、列表法：将实验所得各数值用适当得表格列出，并表示出它们之间得关 系。通常数据的名称和单位写在标题栏中，表内只填写数字。数据应该正确反映 测定的有效数字，必要时应计算出误差值。 （二）、作图法：实验所得到的一系列数据之间关系及其变化情况，可以用图线 直观地表现出来，作图时通常先在坐标纸上确定坐标轴，表明轴的名称和单位， 然后将各数值点用“+”字或“×”字标注在图纸上。再用直线或曲线把各点连 接起来。图形必须是很平滑的，可以不通过所有的点，而要求线两旁偏离的点分 布较均匀。在画线时，个别偏离过大的点应当舍去，或重复实验校正之。采用作 图法时至少要有五个以上的点，否则没有意义。 三、实验记录及实验报告操作和放置，实验完毕，应立即关好煤气阀和水龙头，拉下电闸。离开实验室前 应认真负责地进行检查，严防不安全事故。 （六）、废弃液体(强酸强碱液必须先用水稀释)可倒入水槽内。同时放水冲洗。 废纸、火柴头及其他固体废弃物和带有渣滓沉淀的废物都应倒入废品缸内，不能 倒入水槽或到处乱扔。 （七）、仪器损坏时，应如实向教师报告，认真填写损坏仪器登记表。 （八）、实验室一切物品，未经本实验室教师批准严禁携出室外，借物必须办理 登记手续。 （九）、对实验的内容和安排不合理的地方可提出改进和意见，对实验中出现的 一切反常现象应进行讨论，并大胆提出自己的看法。 （十）、每次实验课由班长安排同学轮流值日，值日生要负责当天实验室的卫生、 安全和一切服务性的工作。 二．数据处理 对实验中所得到的一系列数值，采取适当的处理方法进行整理、分析，才能准确 的反映出被研究对象的数量关系。实验中通常采用列表法或作图法表示实验结 果，可使结果表达得清楚、明了，而且还可以减少和弥补某些测定确误差。根据 对标准样品的一系列测定。也可以列出表格或绘制标准曲线，可由测定数据直接 查出结果。 （一）、列表法：将实验所得各数值用适当得表格列出，并表示出它们之间得关 系。通常数据的名称和单位写在标题栏中，表内只填写数字。数据应该正确反映 测定的有效数字，必要时应计算出误差值。 （二）、作图法：实验所得到的一系列数据之间关系及其变化情况，可以用图线 直观地表现出来，作图时通常先在坐标纸上确定坐标轴，表明轴的名称和单位， 然后将各数值点用“+”字或“×”字标注在图纸上。再用直线或曲线把各点连 接起来。图形必须是很平滑的，可以不通过所有的点，而要求线两旁偏离的点分 布较均匀。在画线时，个别偏离过大的点应当舍去，或重复实验校正之。采用作 图法时至少要有五个以上的点，否则没有意义。 三、实验记录及实验报告