未解决?为什么没能解决?课本剧的排演中,最重要的是什么? (生全班讨论在排演中遇到的问题,共享资源。 师:你们认为在分组表演课本剧时,哪个组最出色,为什么?你自己有哪些 收获?(PPT出示评选规则。) 评分项目 具体要求 总分得分 普通话标准,语言流畅、清晰,语调、语气符合人 语言与情感 分 物性格,自然得体。 舞台技/有台风,落落大方,表演自然,手势与内容相符, 30分 能表现人物性格。 演员表演 走台合理,演员间的配合默契、自然。 20分 效果有感染力,有适当的化妆、服装、道具、舞台背景 20分 音乐。 (生全班交流,评选最佳剧本奖,最佳合作奖,最佳男、女演员奖。) (颁奖) 设计意图:演的环节是本次口语交际的重中之重要给予学生充分的肯定和 适度的指导,充分发挥学生的积极性和创造性,保护孩子的创作欲和表演欲。 附课本剧:《景阳冈》 第一幕喝酒 时间晌午 地点景阳冈下一酒家 人物武松、店家 旁白:武松在路上行了几日,来到阳谷县地面,离县城不远。正是晌午时候, 武松走得肚中饥渴,望见前面有一家酒店未解决？为什么没能解决？课本剧的排演中，最重要的是什么？ (生全班讨论在排演中遇到的问题，共享资源。) 师：你们认为在分组表演课本剧时，哪个组最出色，为什么？你自己有哪些 收获？(PPT 出示评选规则。) 评分项目 具体要求 总分 得分 语言与情感 普通话标准，语言流畅、清晰，语调、语气符合人 物性格，自然得体。 30 分 舞台技巧 有台风，落落大方，表演自然，手势与内容相符， 能表现人物性格。 30 分 演员表演 走台合理，演员间的配合默契、自然。 20 分 效 果 有感染力，有适当的化妆、服装、道具、舞台背景、 音乐。 20 分 (生全班交流，评选最佳剧本奖，最佳合作奖，最佳男、女演员奖。) (颁奖) 设计意图：演的环节是本次口语交际的重中之重，要给予学生充分的肯定和 适度的指导，充分发挥学生的积极性和创造性，保护孩子的创作欲和表演欲。 附课本剧：《景阳冈》 第一幕 喝酒 时 间 晌午 地 点 景阳冈下一酒家 人 物 武松、店家 旁白：武松在路上行了几日，来到阳谷县地面，离县城不远。正是晌午时候， 武松走得肚中饥渴，望见前面有一家酒店