得 分 评卷人 二、填空题（每空1分，共10分） 6.人种学研究又叫实地研究或者 ,具有三个典型特征：强调被研究者 的经历；强调实地研究并强调“ ”;强调以整体的、全局的观点看问题。 7.课程组织有两种功能，第一是基于学生的心理发展来安排学生的 引发学生的学习动机；第二是使学习经验产生最大的累积效果，达成 8.在课堂教学中，教师的 表达艺术是非常丰富的，它一般要通过副语言、 、面部表情、眼神、体态等来表达。 9.“今天的课程是明天的科技，后天的 ”,课程与教学来自于社会生活，受制于社 会 ,同时又影响着社会未来的发展潜力。 10.一般说来，现代教学手段可以分为以下四类： 媒体、音响媒体、 媒体 和综合媒体。 得 分 评卷人 三、简答题（每题5分，共20分） 11.校本课程开发的特征有哪些？ 12.简述教学模式要素与特点。 13.简述教学过程的主要特点。 14.简述课堂问题行为管理策略的主要内容。 得 分 评卷人 四、论述题（每题15分，共30分）】 15.请谈一谈自己对隐性课程的认识。 16.述评布卢姆教有目标分类体系。 667|得分|评卷人| I I I 二、填空题{每空 1分，共 0分} 6. 人种 研究或者 究 者 的经历;强调实地研究并强调"";强调以整体的、全局的观点看问题。 7. 有两种 功 是基 学 生 发展来 引发学生的学习动机;第二是使学习经验产生最大的累积效果，达成 8. 要 通 过 、面部表情、眼神、体态等来表达。 9. 程是 社会 制 于 会，同时又影响着社会未来的发展潜力。 10. 般说来 现代教学手段 媒体 一一一 和综合媒体。 |得分|评卷人| I I I 三、简答题{每题 5分，共 0分} 1 1. 课程开发 12. 模式 13. 教学过 要特 14. 述课 |得分|评卷人| I I I 四、论述题{每题 5分，共 0分} 15. 请谈 16. 教育 标分 667