试卷代号：1155 座位号■■ 国家开放大学（中央广播电视大学）2014年春季学期“开放本科”期末考试 课程与教学论 试题（半开卷） 2014年7月 题 女 二 三 四 五 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、选择题（每题2分，共10分） 1.在西方历史上重视教学手段研究的代表性人物，首推()。 A.裴斯泰洛齐 B.福禄贝尔 C.夸美纽斯 D.布鲁纳 2.结课的形式有多种，下列项目中有一种提法，一般是不会采用的，即( )。 A.归纳式 B.回味式 C.拓展延伸式 D.故事启发式 3.行为取向的课程、教学目标包括两个重要含义：第一，课程、教学目标要着眼于()； 第二，课程、教学目标要描述学生的学习结果。 A.学生的行为 B.社会 C.教师的行为 D.学科结构 4,根据观察时是否借助有关仪器或中介，可以把课堂观察分为()。 A.参与观察与非参与观察 B.有结构观察与无结构观察 C.直接观察与间接观察 D.自然观察与实验观察 5.研究课程与教学的理论基础一般需要考虑三个方面的问题，即课程与教学的心理学基 础，课程与教学的( )基础：课程与教学的社会与文化学基础。 A.教育学 B.社会科学 C.自然科学 D.哲学 666试卷代号 1 1 座位号仁口 国家开放大学(中央广播电视大学 4年春季学期"开放本科"期末考试 课程与教学论试题(半开卷) 2014 年7 |题号|一|二|三|四|五|总分| |分数 I I I I I I |得分|评卷人| I 1.在西方历史上重视教学手段研究的代表性人物，首推( )。 A. 斯泰 齐B.福禄 夸美纽斯D. 2. 有 多 有一 提法 )。 A. 归纳式B. c.拓展延伸式D.故事启发式 3. 教学 标包括 重要含 教学 要着 眼 于 ) ; 第二，课程、教学目标要描述学生的学习结果。 A. 为B.社会 为D.学科结 4. 根据 助有 器或 观察 )。 A. 非参 察B. 有结 观察 元结构 观 C. 直接 察D. 5. 理论基础 需要考虑 个方 教学 础;课程与教学的( )基础 z课程与教学的社会与文化学基础。 A. 会科 c.自然科学D.哲学 666