四外路学 HMN但思F园NL目象画N!w图a 课程纲要 时间 授课内容 课外阅读/准备/练习/反馈 第九周主题:双赢的谈判应符合什么标准? ■了解谈判的双蠃“属性” (用相关谈判实例训练英汉交互□译) ■了解“博弈”论。 ■进行一次“博弈”模拟演习 谈判要达成一个明智的协议 ■□译训练。 谈判的方式必须有效率 谈判应该可以改进或至少不会伤害谈判各方的 关系 第十周主题:成功的商务谈判的三大进程 ■熟悉商务谈判的进程,了解如何 (用相关谈判实例训练英汉交互译) 把握好各个环节的重要性和必要 措施。 n申明价值( Claiming value) 模拟演习该三大进程。 ■创造价值( Creating value) 口译练习。 克服障碍( Overcoming barriers to agreement) August, 2005 C 2005 SISUAugust,2005 © 2005 SISU 课程纲要 时间 授课内容 课外阅读/准备/练习/反馈 第九周 主题：双赢的谈判应符合什么标准? （用相关谈判实例训练英汉交互口译） ◼ 谈判要达成一个明智的协议 ◼ 谈判的方式必须有效率 ◼ 谈判应该可以改进或至少不会伤害谈判各方的 关系 ◼ 了解谈判的双嬴“属性”。 ◼ 了解“博弈”论。 ◼ 进行一次“博弈”模拟演习。 ◼ 口译训练。 第十周 主题：成功的商务谈判的三大进程 （用相关谈判实例训练英汉交互口译） ◼ 申明价值（Claiming value） ◼ 创造价值（Creating value） ◼ 克服障碍（Overcoming barriers to agreement） ◼ 熟悉商务谈判的进程，了解如何 把握好各个环节的重要性和必要 措施。 ◼ 模拟演习该三大进程。 ◼ 口译练习