时间短者控制弛豫过程 4)两个问题 a)在NMR测量时,要消除顺磁杂质,为什么? b)在NMR测量时,要求将样品高速旋转,为什么? 、化学位移与自旋旋分裂 Chemical Shift and spin-spin Splitting) )化学位移 1、现象 我们知道,大多数有机物都含有氢原子(H核),从前述公式 LyBo可以看出,在Bo一定的磁场中,若分子中的所有H都是 2 一样的性质,即γH都相等,则共振频率vo一致,这时只将出现一个吸收峰, 这对NMR来说,将毫无意义。 事实上,质子的共振频率不仅与B有关,而且与核的磁矩或y有关, 而磁矩或γ与质子在化合物中所处的化学环境有关。 换句话说,处于不同化合物中的质子或同一化合物中不同位置的质子, 其共振吸收频率会稍有不同,或者说产生了化学位移-通过测量或比较 质子的化学位移--了解分子结构-这使NMR方法的存在有了意义。 什么是化学位移?在一定的辐射频率下,处于不同化学环境的有机化 合物中的质子,产生核磁共振的磁场强度或共振吸收频率不同的现象,称 为化学位移。如图。 HOI 600Hz时间短者控制弛豫过程。 4) 两个问题： a) 在 NMR 测量时，要消除顺磁杂质，为什么？ b) 在 NMR 测量时，要求将样品高速旋转，为什么？ 三、 化学位移与自旋-自旋分裂(Chemical Shift and Spin-spin Splitting) 一) 化学位移 1、 现象 我 们知道， 大多数 有机物都 含有氢 原子( 1H 核 )，从前述 公式 0 0 2 B    = 可以看出，在 B0一定的磁场中，若分子中的所有 1H 都是 一样的性质，即H都相等，则共振频率0一致，这时只将出现一个吸收峰， 这对 NMR 来说，将毫无意义。 事实上，质子的共振频率不仅与 B0有关，而且与核的磁矩或  有关， 而磁矩或  与质子在化合物中所处的化学环境有关。 换句话说，处于不同化合物中的质子或同一化合物中不同位置的质子， 其共振吸收频率会稍有不同，或者说产生了化学位移-----通过测量或比较 质子的化学位移-----了解分子结构-----这使 NMR 方法的存在有了意义。 什么是化学位移？在一定的辐射频率下，处于不同化学环境的有机化 合物中的质子，产生核磁共振的磁场强度或共振吸收频率不同的现象，称 为化学位移。如图