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“模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依稀是十年前的园柳/屋顶上寂寞地飘着 炊烟。¨教师朗读着,进入了角色,那探深感动的神情凝注在眼睛里。这种感情传染了整个 教室,一堂鸦雀无声,大家都被深深感动了。这几句诗镌刻在我心上,几十年过去,至今还 能信口背出。此后,我对新文学更有兴趣,读了许多有名的中外小说,开阔了眼界,使自己 的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆,就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注 满情思的眼睛。 7、能概括语段内容的中心句是 。(4分 8、作者所写的两位国文老师在讲课上有何异同?(4分) 相同之处 不同之处 9、文中加点的“这种感情所指的内容是什么?(4分) 10、如何理解“如今只要稍一回忆,就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的 眼睛。”(4分) 11、用“”给选文划分层次。(3分) 12、“观察”是写作的必要条件,于漪老师就很善于观察,她写两位老师,一位抓住了“左右 摇晃的身子”,一位抓住了“注满情思的眼睛”。你的老师最大的特点是什么呢?请用一句话 刻画。(4分) 人生有许多事要学;人生有许多事要做。一生教你学做事的人,便是老师 人生有许多难做的事,而最难的事是做人。在这世上首先教你做人的人,便是老师 人生有许多东西令你珍重。而当你双鬓堆雪,归于宁静,你才会知道,这珍重之中的珍重 乃是真诚。在这世上,惟有老师,惟有老师呵,教你真诚 老师的职业,容不得虚假:老师的职业,排斥奸佞。诲人之心长在,哗众之意皆无。一切伪 善、恶丑、买空卖空、损人肥己的言行,与老师的道德相悖,为老师的称号所不容。 也许,你的一生, 过许多坎坷,过无数道台阶,终于 辉煌, 了顶峰。请你面对清风明月,扪心自省,你可记得,每一道沟坎,每一步阶梯,有几位老师 搀扶你前行,用肩膀托你到高处去领受人生的风景。 在每一个成功者的道路上,谁也数不清有多少老师的身躯,做了铺路的石子,让你踏着他们 去开辟前程。小心地抬起你的脚吧,不要碾碎了他们的心灵。 或许,你感喟一生的平庸,叹息命运的不公平;为什么荣耀的光环总套在别人的头上,只将 寂寞、清冷、悲苦甚至不幸赏给自己。也请你静夜长思吧,有多少老师为你付出了同样的辛 劳,甚至给你远超过给别人的呵护,为你微小的成功而高兴得热泪涔涔,就算你失败、跌倒, 周围都是嘲讽的目光,也总有双眼睛,充满怜爱地凝望着你。那就是老师的眼睛。丕管你灿 烂还是黯淡,你都是老师心中的星辰。请你振作吧,别伤了老师的心“模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依稀是十年前的园柳/屋顶上寂寞地飘着 炊烟。”教师朗读着,进入了角色,那探深感动的神情凝注在眼睛里。这种感情 ....传染了整个 教室,一堂鸦雀无声,大家都被深深感动了。这几句诗镌刻在我心上,几十年过去,至今还 能信口背出。此后,我对新文学更有兴趣,读了许多有名的中外小说,开阔了眼界,使自己 的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆,就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注 满情思的眼睛。 7、能概括语段内容的中心句是 。(4 分) 8、作者所写的两位国文老师在讲课上有何异同?(4 分) 相同之处: 不同之处: 9、文中加点的“这种感情”所指的内容是什么?(4 分) 10、如何理解“如今只要稍一回忆,就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的 眼睛。”(4 分) 11、用“||”给选文划分层次。(3 分) 12、“观察”是写作的必要条件,于漪老师就很善于观察,她写两位老师,一位抓住了“左右 摇晃的身子”,一位抓住了“注满情思的眼睛”。你的老师最大的特点是什么呢?请用一句话 刻画。(4 分) (二) 人生有许多事要学;人生有许多事要做。一生教你学做事的人,便是老师。 人生有许多难做的事,而最难的事是做人。在这世上首先教你做人的人,便是老师。 人生有许多东西令你珍重。而当你双鬓堆雪,归于宁静,你才会知道,这珍重之中的珍重, 乃是真诚。在这世上,惟有老师,惟有老师呵,教你真诚。 老师的职业,容不得虚假;老师的职业,排斥奸佞。诲人之心长在,哗众之意皆无。一切伪 善、恶丑、买空卖空、损人肥己的言行,与老师的道德相悖,为老师的称号所不容。 也许,你的一生, 过许多坎坷, 过无数道台阶,终于 辉煌, 了顶峰。请你面对清风明月,扪心自省,你可记得,每一道沟坎,每一步阶梯,有几位老师 搀扶你前行,用肩膀托你到高处去领受人生的风景。 在每一个成功者的道路上,谁也数不清有多少老师的身躯,做了铺路的石子,让你踏着他们 去开辟前程。小心地抬起你的脚吧,不要碾碎了他们的心灵。 或许,你感喟一生的平庸,叹息命运的不公平;为什么荣耀的光环总套在别人的头上,只将 寂寞、清冷、悲苦甚至不幸赏给自己。也请你静夜长思吧,有多少老师为你付出了同样的辛 劳,甚至给你远超过给别人的呵护,为你微小的成功而高兴得热泪涔涔,就算你失败、跌倒, 周围都是嘲讽的目光,也总有双眼睛,充满怜爱地凝望着你。那就是老师的眼睛。不管你灿 烂还是黯淡,你都是老师心中的星辰。请你振作吧,别伤了老师的心
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