第8次课的教学整体安排 授课时间 第周周第节 课时安排 授课题目(教学章、节或主题) s区元素 教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次): 掌握s区元素氢化物、氧化物及重要盐类的性质 教学内容(包括基本内容、重点、难点) 教学内容】:s区元素化合物;锂、铍的特殊性;对角线规则。 【重点】:s区氧化物、过氧化物、超氧化物生成与性质、酸碱性变化规律及解释 碳酸盐热稳定性及解释、重要盐类的溶解性规律 【难点】:碳酸盐热稳定性及解释、重要盐类的溶解性规律。 讨论、思考题、作业 习题:(P398~399)1、2、3、46、7 参考资料(含参考书、文献等) 《无机化学释疑与习题解析》,大连理工大学无机化学教研室编,高等教育出版社 《基础无机化学》尹敬执、申泮文编著,高等教育出版社 教学过程设计:复习5分钟,授新课90分钟,布置作业5分钟 授课类型:理论课 教学方式:讲授 教学资源(请打√):多媒俯 填表说明:1.每项页面大小可自行添减 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为第 8 次课的教学整体安排 授课时间 第 周 周 第 节 课时安排 2 授课题目（教学章、节或主题）： s 区元素 教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）： 掌握 s 区元素氢化物、氧化物及重要盐类的性质。 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 【教学内容】: s 区元素化合物;锂、铍的特殊性 ;对角线规则。 【重点】: s 区氧化物、过氧化物、超氧化物生成与性质、酸碱性变化规律及解释； 碳酸盐热稳定性及解释、重要盐类的溶解性规律。 【难点】：碳酸盐热稳定性及解释、重要盐类的溶解性规律。 讨论、思考题、作业： 习题：(P398～399) 1、2、3、4、6、7 参考资料（含参考书、文献等）： 《无机化学释疑与习题解析》，大连理工大学无机化学教研室编，高等教育出版社， 《基础无机化学》尹敬执、申泮文编著，高等教育出版社 教学过程设计：复习__5_分钟，授新课__90__分钟，布置作业_5_分钟 授课类型： 理论课 教学方式： 讲授 教学资源（请打√）：多媒体√ 填表说明：1. 每项页面大小可自行添减； 2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一