学时:2 章节 第五、六章明代戏剧 知识点和 分析方法徐渭与《四声猿》、“沈汤之争” 重点 难点 “沈汤之争 要求掌揖明代杂剧 内容明代传奇 「教授思 咯,采用 的教学方教学方法:课堂讲授 法和辅王九思与康海的杂剧 助手段,徐渭与《四声猿》 板书设《四声猿》与(《歌代啸》 ,重点 《四声猿》 如何突 ’难点《四声猿》是一组杂剧短剧,共四本: 何解《(狂鼓史渔阳三弄)(1折)《玉禅师翠乡一梦》(2折) 师生 “沈汤之争”的背景与意义(沈璟与吴江派) 互动等 和题徐渭创作思想的来源 《明人杂剧选》(周贻白选注) 主要 考资料/四声猿(周中明校注) 程毅中:徐渭及其《四声猿》,《文学遗产》,1984年第1期。 备注学 时： 2 章节 第五、六章 明代戏剧 知识点和 分析方法 徐渭与《四声猿》、“沈汤之争” 重点 难点 “沈汤之争” 要求掌握 内容 明代杂剧 明代传奇 教授思 路，采用 的教学方 法和 辅 助手段， 板书设 计，重点 如何突 出，难点 如何解 决，师生 互动等 教学方法：课堂讲授 王九思与康海的杂剧 徐渭与《四声猿》 《四声猿》与《歌代啸》 《四声猿》 《四声猿》是一组杂剧短剧，共四本： 《狂鼓史渔阳三弄》（1 折） 《玉禅师翠乡一梦》（2 折） “沈汤之争”的背景与意义（沈璟与吴江派） 本章思考题 和习题 徐渭创作思想的来源 主要 参考资料 《明人杂剧选》（周贻白选注） 四声猿（周中明校注） 程毅中：徐渭及其《四声猿》，《文学遗产》，1984 年第 1 期。 备注